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高考历史高频试题、高中历史题库汇总-压中真题已成为一种习惯

古代史
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近代史
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高考历史题《古代希腊、罗马的政治制度》高频试题强化练习(2020年最新版)(十)
2020-08-30 07:22:38 【

1、选择题  罗马法是留给人类的宝贵遗产。下列司法理念中,明显违背罗马法原则的是( )
A.被告在被确认犯罪之前是无罪的
B.被告有权利在法庭上同原告对质
C.主要按照以往的判例和法学家解释进行判决
D.主要按照法律和法学家解释进行判决


参考答案:C


本题解析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,被告在被确认犯罪之前是无罪的、被告有权利在法庭上同原告对质、主要按照法律而不是以往的判例进行判决是罗马法三个非常重要的原则。
考点:古代希腊、罗马的政治制度?罗马法?罗马法原则


本题难度:一般



2、综合题  政治与法律制度是人类文明的重大成果,请你透过现象发现过去时代的特性,从而解读发生在不同时空的政治文明。阅读下列材料:
材料一    第8表  凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受同样的伤害。不过,如果有人打断自由人的骨头,他须偿还300阿司罚金;如果被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。
——摘自《十二铜表法》
材料二    拷问用于查明犯罪真相,但不应作为首选方式。因此,首先应当求助于证据;如果当事人涉嫌犯罪,则可以通过拷问迫使他供出同谋与罪行。然而在涉及与王侯有关的叛国罪时,如果需要提供证词,且为情势所适,则所有都无一例外地应接受拷问。拷问不应完全听从原告的要求,而应本着合理与节制之原则。
——古罗马《民法大全》
材料三    法自君出,皇帝“钦定”法律,皇权置于法律之上。这遗风流传至今即权大于法,有法不依,执法不严,徇情枉法。
——史仲文《中国人走出死胡同》
材料四    一个国家的振兴和强大必须依靠其制度创新,特别是像英国这种规模的国家要想争当世界第一,就必须始终掌握领先的法宝,必须在一些关键性领域引领世界潮流,制度创新能力由此决定着国家的兴衰。
——刘金源《从历史学视角透视世界现代化进程》
材料五  人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。
——美国总统乔治·布什
(1)结合所学知识和材料一,指出《十二铜表法》出现的进步作用。(2分)
(2)材料二体现了罗马法中的什么法律原则?(2分)
(3)材料三体现出的法律制度有何特点?(2分)在我国,对这种制度进行否定的第一部法律文件是什么?(2分)
(4)依据材料四和所学知识,指出英国在制度方面创新的表现和实现途径。(4分)
(5)结合美国政体的有关内容分析论证材料五的主要观点。(4分)
(6)综合上述材料,你从中得出中外政治发展的共同趋势是什么?(4分)


参考答案:(1)限制了贵族随意解释法律的权利,一定程度上保护了平民的利益。
(2)注重证据的原则;合理而有节制地使用拷问。
(3)特点:君权至上。《中华民国临时约法》
(4)表现:英国确立了资产阶级代议制(或君主立宪制);实现途径:通过资产阶级革命(或光荣革命、《权利法案》)实现。
(5)实行三权分立,相互制约平衡:总统掌握行政权,受到国会和最高法院制约;总统由选举产生;有任期限制(任答两点即可)。
(6)由专制走向民主;由人治走向法治。


本题解析:(1)《十二铜表法》之前,罗马贵族随意解释法律,欺压平民,平民的利益被肆意践踏,《十二铜表法》是罗马第一部成文法,限制了贵族随意解释法律的权利,一定程度上保护了平民的利益,虽然还有这样那样的局限,但它的进步意义是不言而喻的。
(2)第二问完全要求根据材料回答问题,读懂材料是解题的前提,对一般学生来说并不难,根据材料
根据材料“拷问用于查明犯罪真相,但不应作为首选方式。因此,首先应当求助于证据”得出“注重证据的原则”;根据材料“拷问不应完全听从原告的要求,而应本着合理与节制之原则”得出“合理而有节制地使用拷问”。 
(3)第一小问法律制度的特点根据材料“法自君出,皇帝钦定法律,皇权置于法律之上”可以得出;第二小问实际上要求回答中国第一部否定君主专制制度的法律,根据所学可以回答是1912年中华民国颁布的《中华民国临时约法》,因为它提出了“中华民国的主权属于国民”从而了否定君主专制制度。
(4)这一问材料无从反应,只能结合所学知识,回答:英国通过1640-1688年的资产阶级革命,以及此后1689年的《权利法案》确立了君主立宪制这种资产阶级的代议制,当时的世界绝大数国家还是君主专制制度,君主立宪制在当时世界是领先的,属于政治制度的创新。
(5)“人类千万年的历史,最为珍贵的实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想”,盛赞以权力制约权力,美国1787年宪法规定“实行三权分立,相互制约平衡:总统掌握行政权,受到国会和最高法院制约;总统由选举产生;有任期限制”实现了对统治者的驯服。
(6)最后一问要求综合上述材料,归纳中外政治发展的共同趋势是什么,回答时要结合课本知识的学习同时联系材料,从历史发展的总体趋势着眼去分析,只有这样才能得出正确结论,对高一学生来说难度不小,老师可以先让学生记忆答案内容,随着学习的深入,相信学生自然会得出结论。
考点:古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·君主专制制度;欧美代议制的确立与发展·英国君主立宪制的确立和美国共和制的确立·三权分立


本题难度:一般



3、选择题  《十二铜表法》基本上是罗马人传统习惯法的汇编,表现出维护贵族和富裕平民利益的倾向。以下各项条文中,能够反映这一倾向的是
A.债务人不还债的,债权人有权拘捕之
B.遗产的分割按遗产分析诉处理
C.对他人的偶然侵害,应负赔偿责任
D.任何人非经审判,不得处死刑


参考答案:A


本题解析:在古代的罗马,贵族和富裕平民是最有可能成为债权人的,所以最能体现《十二铜表法》维护贵族和富裕平民利益的倾向的是A,故选 A。
考点:古代希腊、罗马的政治制度?罗马法?《十二铜表法》


本题难度:简单



4、选择题  罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭:“麻烦在于人口众多,管理事务繁杂。因为公民包括了各族和能力上的形形色色的人,他们的秉性和愿望更是千差万别,所以统治起来困难至极。”为了对罗马统治下的各种人实行有效的统治,罗马帝国通过一系列司法实践,形成了
A.习惯法
B.《十二铜表法》
C.公民法
D.万民法


参考答案:D


本题解析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。由材料“罗马帝国”“公民包括了各族和能力上的形形色色的人”等关键信息可知,罗马帝国通过一系列司法实践,形成了万民法。所以答案选D。
考点:古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·万民法


本题难度:一般



5、选择题  《辞海》中“陶片放逐法”的解释:“(雅典)每年初召开民众大会,公民将其认为可能危害民主政治的人的名字记于陶片上;某人票逾半数(通常认为是六千票),则被放逐国外十年。”下列对这一法规理解正确的是
A.是雅典民主政治黄金时代到来的重要标志
B.反映了雅典民主政治的完全成熟
C.是雅典维护民主政治的手段
D.表明了雅典物质文化水平较低


参考答案:C


本题解析:“陶片放逐法”并不是雅典民主政治黄金时代到来的重要标志,只是雅典维护民主政治的手段,当然,其有利也有弊;B、D两项并不能从材料中反映出来。
考点:古代希腊、罗马的政治文明·卓尔不群的雅典·陶片放逐法


本题难度:一般



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