1、判断题  在帝国主义列强掀起的瓜分中国狂潮中，提出“门户开放”政策的国家是
A．美国
B．德国
C．英国
D．法国

参考答案：A

本题解析：题目主要考查对于基本的历史知识的掌握情况，本题考查的是提出“门户开放”政策的是西方列强是哪国，A由于美国参与侵略中国时，列强各国在中国都已经有很大侵略利益，为了取得他们对于美国侵略中国的支持和认可，所以美国提出了“门户开放”政策，BCD在中国虽然都已经有很大的侵略利益，但没提过“门户开放”政策，因为这个政策对他们没有太大好处。

本题难度：简单

2、判断题  （13分）今年是中国共产党诞生90周年。在90年的风风雨雨和波澜壮阔中，中国共产党团结和带领中国人民创造了一个又一个奇迹，也因此赢得了世界的瞩目。阅读下列图片，回答问题。

请分别指出上述四幅图片所反映的中国共产党的重大举措，并简要概述其各自的历史意义或影响。（13分）

参考答案：图一；举措：实施第一个五年计划。（1分）
意义：我国开始改变工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定了初步基础。（2分）
图二：举措：发动“大跃进”运动。（1分）
影响：极大地破坏了社会生产力，导致国民经济遭受严重挫折。（2分）
图三：举措：召开十一届三中全。（1分）
意义：是新中国历史上的重大转折，成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点。（3分）
图四：举措：实行家庭联产承包责任制（农村改革）。（1分）
意义：调动了农民生产积极性，农业得到大发展，推动了城市经济体制改革。（2分）

本题解析：略

本题难度：简单

3、判断题  中国饮食文化可以从时代与技法、地域与经济、民族与宗教等多角度进行分类，体现出不同的价值，可谓异彩纷呈。如果从时代方面来看，对于19世纪中叶中国人的饮食文化，下列说法正确的是
A．欧美菜系成为主导
B．反映出一定的革命特色
C．西式糖果糕点受到抵制
D．中餐西餐并行于世

参考答案：D

本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。纵观整个材料不难发现，19世纪中叶中国人的饮食文化只能说是中餐西餐并行于世，欧美菜系当然不能成为主导，西式糖果糕点当然不是受到抵制，对于物质生活和社会习俗的演变不能夸大。

本题难度：简单

4、判断题  从20世纪60年代麦克卢汉首次把世界唤作“地球村”起，一些富于文化敏感和社会责任感的西方史学家就感到了一种必要，那就是必须突破19世纪以来国别史和西方中心论传统，从文明比较的角度重写世界史，以便提供某种参照，对“地球村”中某种健康的共同文化的培育产生积极的影响。对此理解不正确的是
A．西方中心论传统史观需要突破
B．强调本民族史是每个史学家的责任
C．保护多元文化有助于国际合作
D．世界各民族的文化都是世界的文化

参考答案：B

本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“必须突破19世纪以来国别史和西方中心论传统，从文明比较的角度重写世界史”说明了坚持从世界文明融合的角度从新看待历史，历史学家不可抱残守缺只注重强调从本民族史出发去研究历史，答案选B，A C D表述正确不符合题意。
点评：本题的出题角度主要是考查对文明史观的内涵的理解，这一成为当下高考历史理论考核中最为重要的内容之一，因此准确把握各个史观的内涵是解答此中提醒的基础和关键，希望引起高度关注，常见的五大史观是：整体史观，文明史观，近代化史观，阶级斗争史观和社会史观。

本题难度：一般

5、判断题  新中国初期，我国社会主义国营经济建立的主要途径是
A．没收官僚资本
B．没收帝国主义在华企业
C．赎买民族资产阶级的财产
D．剥夺地主阶级的财产

参考答案：A

本题解析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，建国初期大量没收了原国民党所属的官僚资本，在此基础上建立了社会主义的国营经济，答案选A，B项是建立国营经济的重要途径， C 项出现在三大改造过程中，D项主要发生在广大农村地区与城市国营经济的建立无关。
点评：中国社会主义建立和发展道路的阶段特征非常明显，需要牢固把握以下几个阶段的分期界限：①国民经济的恢复﹙1949-1952年﹚，②社会主义改造的巨大成就﹙1953-1956年﹚，③社会主义建设道路的曲折发展，尤其是第三项内容又可分为三个阶段：1956~1966年的十年社会主义建设；1966~1976年的“文化大革命”的巨大破坏和1978年十一届三中全会后的改革开放。

本题难度：简单