1、判断题 抗日战争时期,根据地政权的民主建设主要体现为
[? ]
A.建立中华苏维埃共和国
B.实行“三三制”原则
C.开展整风运动
D.推行精兵简政政策
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
2、判断题 阅读下列材料:
材料一 陕甘宁边区的“豆选诗”金豆豆,银豆豆,豆豆不能随便投,选好人,办好事,投在好人碗里头。
材料二 下图:农民们正慎重地投豆选举自己信得过的干部

材料三 1941年,陕甘宁边区进行“三三制”政权的普选。这次选举全边区有80%的人参加了投票。“按三三制”比例,选出了乡、县、边区三级参议会,各级参议会又选出了政府委员会。
结合所学知识回答:
(1)依据材料一、二、三指出陕甘宁边区进行选举的特点,结合所学知识分析其影响。
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(2)抗战胜利后初期,中国共产党为争取民主政治权利做出了哪些重大努力?结局如何?
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参考答案:(1)特点:适合普通群众;层层普选;贯彻“三三制”原则。影响:加强了各阶层人民的团结,巩固了抗日民族统一战线。
(2)努力:提出了和平、民主、团结的口号。与国民党进行重庆谈判,签订《双十协定》。参加重庆政协会议,促使会议通过了有利于人民的决议。结局:由于国民党坚持独裁和内战政策,争取民主权利的努力未能实现。
本题解析:
本题难度:困难
3、判断题 阅读下列材料
(九)发展农业生产,实行春耕秋收的群众动员,解决贫苦农民耕牛、农具、肥料、种子的困难,今年开荒六十万亩,增加粮食产量四十万担,奖励外来移民。 ?
(十一)发展工业生产与商业流通,奖励私人企业,保护私有财产,欢迎外地投资,实行自由贸易,反对垄断统制,同时发展人民的合作事业,扶助手工业的发展。 ?
(十四)继续推行消灭文盲政策,推广新文字教育,健全正规学制,普及国民教育,改善小学教员生活,实施成年补习教育,加强干部教育,推广通俗书报,奖励自由研究,尊重知识分子,提倡科学知识与文艺运动,欢迎科学艺术人才,保护流亡学生与失学青年,允许在学学生以民主自治权利,实施公务人员的两小时学习制。
(十五)推广卫生行政,增进医药设备,欢迎医务人才,以达减轻人民疾病之目的,同时实行救济外来的灾民、难民。
——摘自1941年《陕甘宁边区施政纲领》
请回答: ?
(1)结合所学知识,分析中国共产党制定《陕甘宁边区施政纲领》的背景。
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(2)根据材料并结合所学知识,概括指出这一时期中国共产党建设农村的措施及作用。
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(3)从上述材料中,你能得出什么认识。
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参考答案:(1)背景:抗战相持阶段到来后,由于日军的残酷扫荡和国民党军队的包围、封锁,加上严重的自然灾害,陕甘宁边区出现了严重困难的局面,为巩固根据地和争取抗日战争的胜利,中国共产党制定了《陕甘宁边区施政纲领》。
(2)措施:实行三三制原则,建立民主政权;实行减租减息政策;开展大生产运动;发展农业;发展工商业;发展文化教育卫生事业。作用:巩固了敌后抗日根据地,为抗战胜利奠定基础。
(3)认识:中国共产党历来重视农村建设,改善农业面貌;中国共产党注意改善农民生活,发展农村生产力。(言之成理可酌情给分)
本题解析:
本题难度:一般
4、判断题 材料一 本协会设立的目的,是要成为各国追求共同目标的工人团体进行联络和合作的中心,这个共同目标即保护、发展和完全解放工人阶级。
材料二 在确定的日期内,同时组织大规模的国际性示威游行,这样,在全世界各国和各个城市,在规定的同一天,劳动者都能向执政当局提出要求:用法律限制工作日不得超过八小时……5月1日这一天就规定为国际示威游行日。
(1)材料一是哪一组织的文件?该组织成立于何时?(2分)
(2)材料二中关于“5月1日这一天就规定为国际示威游行日”的决议是由什么组织通过的?它是为纪念什么而设立的?(4分)
(3)两则材料所反映的两个组织有何相同点?(12分)
参考答案:
(1)第一国际(或国际工人协会)。1864年。
(2)第二国际。1886年5月1日,美国芝加哥工人争取八小时工作日的大罢工。
(3)第一国际和第二国际都是国际性工人组织;都建立于工人运动从低潮走向高潮阶段;恩格斯都参加了领导和组织工作;都通过了有利于工人运动的决议,促进了工人运动的进一步发展。(后3点答对两点即可)
本题解析:本题围绕第一国际和第二国际选取材料,解答时应首先明确这两个国际组织的成立,然后分析两者都是国际工人组织,都对工人运动的发展产生了重要影响。
本题难度:困难
5、判断题 ? 为建设符合历史发展潮流和中国国情的民主政治制度,中国共产党坚持不懈地进行着探索。抗战时期,中国共产党提出抗日民主政权建设的“三三制”原则。下列阐释中,不符合该原则精神的一项是
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A.“三三制”既适用于抗日敌后根据地,也适用于陕甘宁边区
B.实行“三三制”有利于巩固和发展抗日民族统一战线
C.实行“三三制”的抗日民主政权必须把地主拒之于门外
D.在根据地的参议会和政府中都应体现“三三’制原则
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般