参考答案：D

本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，材料中的“但胥吏却常常利用日常工作程序繁琐、官员不熟悉政务之机，使其职位实际成为自家的“封建”领地”所反映的本质问题是官僚政治百密而有一疏，是官僚政治自身的的弊端所造成的，所以造成这种现象的根源在于官僚政治自身的弊端。
考点：古代中国的政治制度?汉到元政治制度的演变?官僚政治的弊端 

本题难度：一般

4、选择题  形成三国时期分裂局面的历史根源是……………………
A.黄巾起义的影响
B.东汉后期政局的混乱
C.东汉以来豪强地主势力的发展
D.西汉王国问题的余患

参考答案：C

本题解析：试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，结合史实可知东汉以来豪强地主势力的发展才是地方割据势力兴起的根本原因，这也是形成三国时期分裂局面的历史根源，答案选C，A是其出现的直接原因， B D两项只是其出现的重要原因。
考点：东汉末年的地方割据
点评：根本原因或主要原因类选择题是高考历史中的常见题型，如何快速找到某一历史事件或现象的根本原因可以从以下几个方面入手：①政治现象的根本原因从经济关系上入手；②经济现象的根本原因从当时的生产力入手；③社会意识形态的根本原因从当时的社会生产方式入手；④历史事件的存在和发展的根本原因从内因入手；总之，可以充分结合哲学原理中的原因分析方法来解析根本原因问题。

本题难度：简单

5、选择题  “八荣八耻”第三条提出“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，与哪一思想内涵一致
A.维新思想
B.三民主义
C.新文化运动
D.三个代表

参考答案：C

本题解析：试题分析：“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，提倡科学，反对愚昧，与新文化运动的内容一致。A项维新思想主张在中国进行维新变法，实行君主立宪制；B项三民主义是孙中山在中国资产阶级民主革命中提出的民族、民权、民生三大主义；D项“三个代表”即中国共产党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求；始终代表中国先进文化的前进方向；始终代表中国最广大人民的根本利益。故选C
考点：新文化运动。
点评：新文化运动的主要内容有：前期：①提倡科学与民主，反对专制和愚昧、迷信；②提倡新道德，反对旧道德；③提倡新文学，反对旧文学。后期：传播十月革命和社会主义思想。

本题难度：困难