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1、判断题 2009年7月7日,美国总统奥巴马在俄罗斯新经济学院毕业典礼的演讲中说:“对于以往相互抗衡的对手丽言,相互建立持久的伙伴关系有很大的困难,改变我们的政府和官僚机构数十年来形成的根深蒂固的习惯势力,任务也十分艰巨。”这说明
A.和平与发展是当今世界的主流
B.美国推行霸权主义和强权政治
C.美俄关系走向缓和
D.冷战思维依然存在
参考答案:D
本题解析:
试题分析:该题属于材料型选择题,旨在考查学生的史料阅读和信息提取与分析能力。材料中表达了美国总统对国际关系的看法,关键是“相互抗衡”、“ 习惯势力”等,说明美国依然有固定的抗衡思维,故D项正确。
本题难度:一般
2、判断题 某学者认为“帝国在政治上生来就是不稳定的,因为下属单位几乎总是喜欢享有更大程度的自治。而且这些单位的那些反对派精英几乎总是抓住机会采取行动以取得更大程度的自治。从这个意义上说,帝国不会被攻克,而只会分崩离析。”这说明苏联解体的主要原因是
A.反对派势力的强大
B.地方势力的发展
C.高度集中的体制的弊端
D.社会主义阵营瓦解
参考答案:B
本题解析:
试题分析:材料反映了帝国在政治上不稳定的主要原因是其管辖下的地方喜欢更大程度的自治,认为帝国的瓦解不会是外部被攻克,而是因为下属单位的自治导致分崩离析。故说明苏联解体的主要原因是下属单位的自治,即地方分裂势力的发展。故选B。
本题难度:简单
3、判断题 阅读下列材料:
材料一?俄罗斯前总理普里马科夫日前在此间表示,当今世界正朝多极化方向发展,由一国指挥世界的做法是不可接受的。他说,当世界的两极体系不复存在时,人类应当走向一个以几个中心为依托的多极世界,目前的世界正在朝着这个方向发展。但是,最近又出现了走向单极世界的倾向——有一个大国企图指挥世界,这是不能接受的。
材料二?在谈到地区冲突时,普里马科夫认为,这种冲突现已同国际恐怖主义错综复杂地交织在一起,使冲突的解决变得更加困难,从而使世界面临新的危险。他说,车臣问题不是一个孤立的现象,当地的恐怖分子和分离主义者得到外部的支持。
——材料一、二均摘自新华社索非亚2000年4月24日电
材料三?在20世纪的最后10年中,世界事务发生了结构性的变化。一个非欧亚大陆国家破天荒第一次不仅是作为欧亚大陆大国关系的主要仲裁者,而且也是作为世界上首屈一指的大国出现了。苏联的失败和崩溃是一个西半球大国美国迅速上升为惟一的而且的确也是第一个真正的全球性大国的进程中的最后一步。
——布热津斯基《大棋局》
请回答:
(1)分析材料一,“最近又出现了走向单极世界的倾向”,具体指什么?(1分)结合所学回答世界的两极体系是怎样形成的?(2分)????????
(2)概括材料二中所说的“世界面临新的威胁”。(1分)对待这一问题我国是怎样做的?(4分)
(3)“在20世纪的最后10年中,世界事务发生了结构性的变化”,其结构性的变化有哪些?(4分)
(4)综合上述材料,你认为在处理国际事务中应把握怎样的原则?(2分)
参考答案:1)美国主导的单极世界(企图称霸世界)。(1分)
二战
本题解析:本题的切入点是冷战结束后,国际格局的发展变化。理清目前的国际格局是一超多强,正在向着多极化方向发展,而这取决于各国的力量对比。为此,围绕这个主题结合材料和所学知识准确作答。另外,答题时,注意当前世界形势的总趋势是走向缓和,但天下并不太平,明显呈现出缓和与紧张、和平与动荡的局面。
本题难度:一般
4、判断题 二战后,美国为“满足自己的经济需求,削弱欧洲人倒向苏联的趋势”而采取的措施是
A.提出杜鲁门主义
B.实施马歇尔计划
C.召开布雷顿森林会议
D.组建北大西洋公约组织
参考答案:B
本题解析:略
本题难度:一般
5、判断题 阅读如下材料,回答问题:(9分)
材料一?这次战争和过去不同了:无论谁占领了土地,也就在那里强加它自己的社会制度。不可能有别的情况。
——斯大林
材料二 吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量,固自然负有领导国际社会之责任,且随之亦有领导国际社会之机会。
——罗斯福(1944年)
材料三?苏联“狂热地坚信,它同美国之间不可能有永久的妥协。它坚信,如果苏联政权要得到巩固,那么搞乱我国社会的内部和谐,破坏我国传统的生活方式,以及损害我国在国际舞台上的权威,这种做法是可取和必要的”。
——美国驻苏代办乔治·凯南(1946年)
材料四?战后美国对外政策的基本特征就是争夺世界霸权,苏联是美国通往世界霸权道路上的“最主要障碍”,美国正积极扩充军备,准备针对苏联的战争。
——苏联驻美大使诺维科夫
(1)材料一、二分别表明了苏联与美国的什么意图?(2分)
(2)根据材料一至材料四概括出美苏战时合作关系破裂的原因(2分)。
(3)美国和苏联分别采取对抗措施使两极对峙格局正式形成。完成下列表格。(5分)
参考答案:(1)苏联扩张势力范围(1分),美国谋求世界霸权(1分)。<
本题解析:略
本题难度:简单