1、选择题  据《独断》记载，“天子一娶十二女，象十二月，三天人九嫔。诸侯一娶九女，象九州，一妻八妾。卿大夫一妻二妾。士一妻一妾。”该材料不能说明
A．当时存在“一夫多妻制”的情况
B．该时期已经出现了分封制

C．按照血缘宗族关系分配政治权利
D．该规定是出于维护宗法等级的需要

参考答案：C

本题解析：
试题分析：本题主要考查学生阅读史料和对所学知识的运用能力，本则材料选自东汉蔡邕所著的《独断》， 主要介绍先秦到两汉时期的礼仪制度的札记；根据史料中的天子“取十二女”，“诸侯取九女”，“卿大夫一妻二妾”，“士一妻一妾”可以得出A；“天子...诸侯...卿大夫...士”可以得出答案B；这种从天子、诸侯、卿大夫到士的娶妻规定体现了宗法等级的要求，可以得出答案D；而材料中是看不出分配政治权利的内涵，所以C不能说明。
考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·西周分封和宗法制度

本题难度：简单

2、判断题  秦朝建立了不同于周代“王制”的皇帝制度、三公九卿制度和郡县制度。与周代的王制、分封制相比，秦朝的政治制度（ ???）
①废除了周代嫡长子继位制度??????????? ②打破了贵族的世卿世禄制度
③沿用周代的“家天下”的统治观念???????④确立“君权神授”制度
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④

参考答案：C

本题解析：
试题分析：秦朝开创的皇帝制度，皇位世袭显示权力不可转移，沿用了“家天下”的统治观念；中央和地方的官员全部由皇帝直接任免，从而打破了世卿世禄制度；②③正确。秦朝并没有废除嫡长子继承制；“君权神授”是西汉时期的儒学家董仲舒提出来的；①④错误。故选C。?
点评：对于秦朝的政治制度，也可以设计这样的题目考查：
有人在评述秦朝的政治变革时说：“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样，竟没有拥有土地，更没有拥有奴隶

本题难度：简单

3、判断题  “铁券”民间俗称“免死牌”，始于汉代，是封建帝王颁发给功臣、重臣的一种带有奖赏和盟约性质的凭证。这种现象

①反映了君主专制空前强化的趋势
②表明封建特权与君主专制紧密相连
③说明君主专制带有很大的随意性
④使君主专制下的法律制度受到挑战
A．①④
B．①②
C．②③
D．③④

参考答案：C

本题解析：
试题分析：本题考查理阅读史料、解分析的能力。依据所学即题干信息可知“铁券”不是法律而是特权，是封建帝王颁发一种带有奖赏和盟约性质的凭证，也体现了君主专制的随意性，非君主专制的强化体现，所以②③符合题意，排除①④，故选C。

本题难度：简单

4、选择题  中国古代专制皇权发展到顶峰的重要标志是：
A．废除丞相
B．废除六部

C．设立中书省
D．设立军机处

参考答案：D

本题解析：
试题分析：本题考查调用所学知识分析历史问题的能力，结合所学知识可知，军机处的设立，标志着君主专制达到了顶峰，故D项正确；ABC三项与“发展到顶峰”得要求不符，故排除。
考点：古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·军机处

本题难度：一般

5、选择题  标志罗马法体系最终完成的是

A.《十二铜表法》
B.公民法
C.万民法
D.《民法大全》

参考答案：D

本题解析：试题分析：罗马法早期就是习惯法（即法律由贵族随意确定的法律），后来随着平民们越来越希望得到一些权利，所以由习惯法发展到了成文法（即用法律条文来确定律法），由习惯法到成文法的标志是《十二铜表法》的颁布。随着侵略扩张，罗马法由罗马共和国时期的公民法（范围是罗马统治境内的公民，不包括外来人民及奴隶）发展到了罗马帝国时期的万民法（范围是罗马统治境内的一切自由民，包括被罗马侵略后被罗马帝国统治的受侵略国家人民）而民法大全，又称为查士丁尼民法大全，它的颁布，就标志着罗马体系的最终确立和完善。故答案选择D项。
考点：本题考查罗马法的起源与发展、完善。
点评：关 于罗马法，高考更多是用新情境、新材料以选择题形式考查学生从材料中获取信息的能力和调动、运用知识的能力。如：（2012全国新课标，34）古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例：有人砍伐了邻居家的葡萄树，被告上法庭，原告提供了确凿证据，却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”，而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马
A.不重视私有财产的保护　B.法律具有形式主义特征
C.审判程序缺乏公正性??? D.审判结果取决于法律的解释

本题难度：一般