1、选择题  下列四人的共同之处是（  ）

A．都生在宽松的政治氛围中

参考答案：

本题解析：

本题难度：困难

2、选择题  孔子看到鲁国季氏用了天子的乐舞，便愤然谴责道：“是可忍，孰不可忍！”这则材料反映出孔子的思想之一是                                                 
A．仁者爱人
B．忠恕之道
C．克己复礼
D．中庸之道

参考答案：C

本题解析：
试题分析：本题以儒学思想切入考查信息的获取与分析理解能力。关键信息：鲁国季氏用了天子的乐舞、愤然谴责。礼乐制度下，鲁国是诸侯国，是不能用天子乐舞的，而孔子的“愤然谴责”说明他的礼的思想，即恢复周礼，C项正确；ABD项都孔子的思想，但材料并没有体现。
考点：中国传统文化主流思想的演变?春秋战国时期的“百家争鸣”?儒家思想

本题难度：一般

3、选择题  把“亡国”与“亡天下”区别开来，后人据此提出“天下兴亡，匹夫有责”的古代思想家是（   ）
A．李贽
B．顾炎武
C．王夫之
D．梁启超

参考答案：B

本题解析：
试题分析：天下兴亡，匹夫有责出自“易号改姓，谓之亡国 。仁义充塞而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下 。… 保国者，其君其臣肉食者谋之 。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”，最早提出此主张的是顾炎武。故选B。A项反对孔子是非为是非；C项主张反对宋明理学；D项是近代维新派的代表人物，主张君主立宪。
考点：明清进步思潮
点评：儒家思想主张社会责任感和历史使命感，这种思想在明清之际被进步的思想家发展到一个新的阶段。明清时期进步的思想家提出了反对宋明理学、反对君主专制的要求，主张发展工商业等主张，被称为进步思潮。与此相关的知识点如明清之际进步思潮出现的背景、主要内容实质等也需要掌握。

本题难度：一般

4、选择题  “君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉！”与此文观点相符的是（   ）
A．孟子的“仁政”
B．黄宗羲的“人民为主”

C．朱熹的“存天理”
D．顾炎武的“经世致用”

参考答案：D

本题解析：
试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，比较、分析，并作出正确认知和准确判断的能力。根据题干关键信息“以明道也，以救世也”、“徒以诗文，亦何益哉！”等，结合所学知识，分析、判断选项，可知：ABC三项的表述均与题干材料意思不相符合，排除ABC三项。D项“经世致用”即能够体现题干“以明道也，以救世也”，正确。故，本题正确答案选D。
考点：中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·明清批判思潮·顾炎武的“经世致用”

本题难度：一般

5、判断题  儒家学说到汉代被注入新的血液，是指 [???? ]
A．提出了“人定胜天”观点
B．取得了独尊地位
C．提出了“大一统”主张
D．吸收了道教思想

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单