1、判断题  
是惊人地大公无私。每当国势鼎盛，科举制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是
A．科举制度体现了公平竞争的精神
B．科举制度背离了传统的伦理道德

C．科举制度扩大了封建统治的基础
D．科举制度实现了封建国家的兴盛

参考答案：A

本题解析：本题主要考查考生获取信息与解读材料的能力，材料体现的题意主要是叙述科举制的积极作用，而且主要体现在公平合理方面。因此A项符合题意。

本题难度：简单

2、判断题  中国作为一个历史悠久的国家，在政治制度创新方面多有建树，而且体系之完备，经验之丰富，影响之深远是世界其他民族不可比拟的。（23分）
材料一：

材料二 ：（秦朝初年）“法令出一”“天下之事无小大，皆决于上”。
材料三：（明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。
材料四：“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁。雍正年间，用兵西北，选内阁中枢之谨密者入值缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召”。
请回答： （1）材料一中图示一、二反映的政治制度是我国历史哪两个朝代开创的？图示一所示的政治制度的名称是什么？
（2）材料二中的“上”是指谁？他在中央和地方推行的行政制度是什么？
（3）材料三、四反映出这一时期君主专制制度有哪些新变化？说明了什么？
（4）你怎样认识君主专制制度的影响？

参考答案：
（1）唐朝、元朝；三省六部制（4分）
（2）秦

本题解析：
试题分析：第（1）小问稍易，根据示意图可知图一反映唐代的中央机构设置、图三反映元代的中央机构设置。图一指唐代三省六部制，特点是三省分工明确，互相牵制。第（2）小问从材料中“（秦朝初年）”“天下之事无小大，皆决于上”判断出“上”是指秦始皇，根据所学知识可知其在中央实行三公九卿制，在地方实行郡县制。第（3）小问从材料三“（明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部”并结合所学知识可以得出：为强化君权，明太祖废丞相，权分六部；从材料四“雍正年间”、“军机处”可以判断出：清雍正年间，为强化皇权，设置军机处。

本题难度：一般

3、判断题  “冠冕堂皇”是对人们最起码的礼仪要求。这里的“冠”属于服饰中的??? (??? )
A．头衣
B．体衣
C．足衣
D．佩饰

参考答案：A

本题解析：“冠”一般指帽子，也就是头衣。

本题难度：一般

4、判断题  张骞通西域后，西域人民学会了中原的?
①丝织技术?②铸铁技术?③制漆技术?④井渠技术
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④

参考答案：B

本题解析：张骞出使西域后，养蚕缫丝技术、铸铁术、井渠法等先后西传但不包括制漆技术。

本题难度：简单

5、判断题  1928年，新疆政务厅长金树仁就任新疆省长，决定废除当地少数民族的札萨克汉王制度，强行改土归流。历史上最早实行改土归流是在 [???? ]
A、唐朝 东北地区
B、元朝 东南地区
C、明朝 西南地区
D、清朝 西北地区

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单