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1、判断题 康有为说，“中国人才衰弱之由，皆缘中西两学不能会通之故”、故“夫中学体也，西学用也，无体不立，无用不行，二者相需，缺一不可”。然而，“今世之学者，非偏于此即偏于彼，徒相水火，难成通才”。这表明他实质上要求[???? ]
A．改革我国社会风尚
B．要向西方学习
C．发展近代教育
D．承认西学比中学先进
2、判断题 下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向，其共同诉求是?
1865年
| 3、判断题 政府一面让出洋幼童学习西方语言、文化、科技等知识，一面要求幼童学习汉语和四书五经、国朝例律、圣谕广训，向他们灌输三纲五常等中国传统道德观念。这表明政府主张[???? ]
A．西学中源
B．中体西用
C．君民共主
D．道德救国
4、判断题 原来，中国人在书写西方国家名称时，总加上偏旁（通常是犬字旁），但在19世纪70年代前后这种情况就显著减少了。随着时间的推移，用“夷”字的现象也越来越少。四五十年代的许多著作把西方人称为“夷”，但是在七八十年代这些著作再版时都改称为“洋”了。这些变化反映出
①传统的“贵华夏”“贱夷狄”观念的转变????②西方工业文明的冲击与挑战
③中国社会近代化发展的历程???????????????④中国礼仪之邦的大国风范
A．①②③④
B．①②③
C．①③④
D．②③④
5、判断题 在近代中国，将“向西方学习”的内容由器物层面扩展到制度层面的较早提倡者是（???）
A．魏源
B．张之洞
C．王韬
D．梁启超
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