1、判断题  “想参加陪审团的公民按先后秩序依次进入，直到既定的人数到齐为止……开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。”古雅典的这一制度[???? ]
A ．体现了其民主的运作方式
B ．表明公民只享有形式上的平等
C ．保证了案件判决的公平公正
D ．为后世提供了完备的司法程序

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

2、判断题  早期罗马实行习惯法，贵族享有法律解释权。公元前5世纪中期，平民通过斗争迫使贵族同意成立由平民和贵族联合组成的“十人委员会”，制定了《十二铜表法》。该法的制定 [???? ]
A．体现了社会各阶级的利益与要求　　??????????????
B．标志着平民取得了立法主导权
C．表明贵族的法律解释权得到认可　　??????????????
D．奠定了罗马成立法传统的基础

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、判断题  北京大学历史系教授朱孝远说：“从世界历史的角度来看呢，自己把自己的时代称为英雄主义的也是只有希腊……你比如说在《荷马史诗》里所见的英雄主义，实际上它的主题词是智慧和友谊。”其中古希腊的“英雄”是指
A．达到相当文明程度的人
B．倡导人文主义的思想家

C．研究自然规律的科学家
D．实行民主政治的政治家

参考答案：A

本题解析：
试题分析：本题主要考查学生对材料的分析能力。从材料的描述中可知，古希腊的“英雄”是一个全方位的英雄，又包括了身体、又包括了文化、又包括了美学、又包括了军事训练，而不是单纯的头脑简单的英雄；是一个相当文明的人。所以答案选A。

本题难度：一般

4、选择题  《全球通史》中写道：“（罗马人）制定了一部新的法律……即国际法。他们认为这部法律对罗马人与非罗马人皆可适用。”“这部法律”是指古代罗马的（  ）
A．自然法
B．习惯法

C．公民法
D．万民法

参考答案：D

本题解析：
试题分析：本题主要考查学生解读材料，获取有效信息，并作出准确判断的能力。根据题干材料关键信息“一部新的法律……即国际法”、“对罗马人与非罗马人皆可适用”，结合所学关于古代罗马法律演变进程知识点，不难判断出，题干体现得是罗马帝国时期通行的法律，即万民法，D项符合史实和题意。A 不是具体的法律，是法律理念，排除A。BC两项早于罗马帝国时期，不符合题意，排除BC。综上，故，本题正确答案选D。考点：罗马法的发展历程
考点：古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·万民法

本题难度：一般

5、选择题  “他们的公民可以在聚会时提出驱逐某一位影响其制度的官员，也可以罢免当时的政府，立刻更换执政团队。”下面的描述与此相符合的是
A．罗马的法律制度保障了公民的权利
B．真正的民主是公民享有广泛的权利
C．直接民主是雅典民主制度的特色
D．欧美代议制度确保了公民广泛的权利

参考答案：C

本题解析：
试题分析：“公民可以在聚会时提出驱逐某一位影响其制度的官员，也可以罢免当时的政府”指的是古代雅典公民可以通过公民大会实行陶片放逐法或者建立新政府的权力，故选C。
考点：古代希腊、罗马的政治制度?雅典民主政治?公民大会

本题难度：简单