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1、判断题 (15分)中外历史人物评说
材料?严复与梁启超都是近代中国具有极大影响的宣传家,在维新变法时期,由梁启超担任主笔的《时务报》与严复创办的《国闻报》南北呼应,作为同业,他们二人在相当长的时间里保持着政治上的一致。戊戌变法失败后,梁启超等人仍然坚持君主立宪,走改良主义道路,对资产阶级革命运动的兴起极为恐惧。辛亥革命爆发后,梁启超认为中国需要循序渐进,而袁世凯当初的民国是比较符合梁启超理想的。所以民国初年他支持袁世凯,并承袁意,将民主党与共和党、统一党合并,与孙中山领导的国民党争夺政治权力。但后来袁世凯复辟帝制扼杀了梁启超的政治理想,梁启超于是转向倒袁。而严复在戊戌政变后继续固守自己的立宪主张,甚至在二十世纪初参加了为袁世凯复辟做鼓吹工作的“筹安会”。……在袁世凯帝制复辟发生之前,严复对梁启超对近代中国的贡献,基本上持肯定态度。他曾致信梁启超说:“连日晤谈甚欢,引为平生快事。近年来,国家多故,朝野不宁,然治之之道,确如老弟所言,必先安内固本,尔后方克对外。”经过支持袁世凯复辟帝制等一连串重大变局之后,严复由于政治上的孤立,加“以肺疾缠绵,几于闭门谢客”,使他日益限于保守落伍,其间也自然关涉那些与他有过一定关系的人和事,而对梁启超的议论与评判尤多。晚年严复依然承认,在近代中国的历史上,梁启超确实拥有巨大的影响力,但他曾写道:“吾国自甲午、戊戌以来,变故为不少矣。而海内所奉为导师,以为趋向标准者,首屈康、梁师弟。顾众人视之,则以为福首,而自仆视之,则以为祸魁。……今夫亡有清二百六十年社稷者,非他,康、梁也。”
(1)依据材料和所学知识,概括严复与梁启超“保持着政治上的一致”的重要史实。(6分)
(2)依据材料,指出严复对梁启超历史地位的评价发生了怎样的变化?(3分)分析变化的原因。(6分)
参考答案:
(1)史实:①共同宣传推动维新变法运动;②戊戌政变后
本题解析:
试题分析:(1)从“梁启超……所以民国初年他支持袁世凯”、“严复在戊戌政变后继续固守自己的立宪主张,甚至在二十世纪初参加了为袁世凯复辟做鼓吹工作的筹安会”说明二人对袁世凯的态度立场,结合所学从二人共同参与戊戌变法、失败后思想转变等角度思考作答。
(2)第一小问从“在袁世凯帝制复辟发生之前,严复对梁启超对近代中国的贡献,基本上持肯定态度。”和“今夫亡有清二百六十年社稷者,非他,康、梁也”的信息可以归结出地位是从肯定变为贬低。;第二小问从二人的政治立场和严复本人思想角度分析作答。
本题难度:一般
2、判断题 继承了“民国的政府官员,不管他们是大总统,是内阁总理,是各部总长,我们都可以把他当作汽车夫”,“或者当作看门的巡捕,或者是弄饭的厨子,或者是诊病的医生,或者是做屋的木匠,或者是做衣的裁缝。”孙中山这一思想( ? )
A.体现了“主权在民”观点 B.实践了“立党为公,执政为民”的理念 C.继承了墨家民本思想 D.深受十月革命影响
参考答案:A
本题解析:
本题难度:一般
3、判断题 下列对甘地提出的“非暴力不合作” 理解最准确的是 A.以非暴力的手段反抗英国殖民压迫 B.以不合作的态度抵制英国殖民统治 C.以和平合法手段赢得印度自治独立 D.以和平方式换来英国主动退出印度
参考答案:C
本题解析: 试题分析:“非暴力不合作”运动,是由圣雄甘地领导的,印度人民反抗英国殖民统治的民族解放运动。它包括两方面的含义:“非暴力”是指采取“和平和合法手段”争取印度从自治走向独立;“不合作”即不与英国殖民当局合作,包括印度人民放弃英国殖民当局给予的头衔和职位,提倡手纺车运动,抵制英货和抗税等。C项正确;A、B项对“非暴力不合作”的理解片面;D项“换来英国主动退出印度”的表述错误。
本题难度:简单
4、判断题 孙中山、凯末尔、甘地思想的共同点是 A.都以建立独立共和国为目标 B.都具有反宗教的世俗主义思想
C.都以民族主义为主要内容 D.都主张向苏俄学习
参考答案:C
本题解析:解题关键在于把孙中山、凯末尔、甘地三人定位为民族解放运动的领导人,三人领导民族解放运动的根本出发点在于争取民族的独立自主,故C项符合题意。B、D两项容易确定不是三人的共同点,A项具有较大的干扰性,甘地倡导非暴力不合作运动,是为了争取印度的自治、独立,一战后,甘地还没有把建立独立共和国作为目标,故A项不适合甘地。
本题难度:简单
5、判断题 阅读以下材料,回答问题。 材料一 1896年,孙中山言其革命“拟驱除残贼,再造中华,以复三代之规,而步泰西之法,使万姓超苏,庶物昌运,此则应天顺人之作也”。 “人或云共和政体不适支那之野蛮国,此不谅情势之言耳。共和者,我国治世之神髓,先哲之遗业也。”? ——《孙中山全集(1)》 (1)材料一中孙中山认为何种政体适合于我国?理由是什么?(不得照抄原文)? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 材料二 当世界横遭暴力蹂躏之时,甘地建议人们走另一条道路,即非暴力主义。他宣传非暴力学说,终于发动了印度人民大众,奋起将英国驱赶出印度半岛。由于他的努力,精神运动取代了武装暴动,祈祷取代了枪炮,沉默取代了恐怖分子的炸弹的爆炸声。……他招贤纳士,既不求助于权势,也不乞灵于钱财的诱惑力,而是以下述教诲号召他们:“愿意追随我的人们,你们必须准备以地作床,身穿粗布,黎明即起,节制食欲,清理厕所。”他建议同伙们身穿用手纺制的土布衣服,作为这支大军的军服。……非暴力不仅用来反对暴政,也被用来反对宗教、民族间的武装冲突。 ?——《圣雄甘地》 (2)孙中山和甘地在领导资产阶级民族民主革命的道路(指导思想)上有何不同? ___________________________________________________________________________________________ (3)据材料二指出甘地的思想所产生的积极作用。其思想对处理当今的国际关系有何借鉴意义? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 材料三 作为个人来说,任何个人立场的和平主义信念,都是必须得到尊重。……非暴力是否可行,不是单方条件能够决定的。……对日本军国政府、希特勒的纳粹政府是无效的,更不要说以非暴力反侵略了。作为一个政治手段,号召者不能因为“非暴力”就可以不负任何责任。在预见对方可能使用暴力,可能导致大量民众流血牺牲的时候,领导者是应该有所顾忌的。? ——《重读<甘地自传>》 (4)针对中国抗日的方式,材料三的观点是什么?你是否赞同?用史实简要加以说明。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (5)依据材料二、三,你认为选择反侵略斗争方式的主要依据是什么? ___________________________________________________________________________________________
参考答案:(1)共和政体。中国传统文化蕴含共和思想;共和思想符合世界历
本题解析:
本题难度:困难
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