1、判断题  阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国数千年之腐败，其祸极于今日，掺其大原，皆必自奴隶性而来，不除此性，中国万不能立于世界万国之间。而自由云者，正使人自如其本性，而不受钳制于他人。今日非施此药，万不能愈此病。
——《梁启超年谱长编》
材料二 欲兴民权，宜先兴绅权；欲兴绅权，宜以学会为之起点……自时务学堂、南学会既开后，湖南民智骤开，士气大昌，人人皆能言政治之公理，以爱国相砥砺，以救亡为己任，其英俊沉毅之才，遍地皆是。
——梁启超《戊戌政变记》
（1）材料一中的“病”与“药”分别指什么？综合材料一和材料二，指出其核心思想。
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（2）结合上述材料和所学知识，概述梁启超宣传其政治主张的影响。
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2、判断题  （15分）【历史上重大改革回眸】
阅读下列材料：
材料一?无徵不信，不信民不从，故一切制度托之三代先王以行之。若谓圣人行事不可依托，则是以硁硁之小人，律神话之孔子矣。布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。
——康有为《孔子改制考》
材料二?著自下科为始，乡会试及生童岁科各试，向用四书文者，一律改试策论。……现当开创百度，事务繁多，度支岁入有常，岂能徒供无用之冗费，致碍当务之急需。如詹事府本属闲曹，无事可办……均著即行裁撤，归并内阁及礼兵刑部办理。旗丁生齿日繁，徒以格于定制，不得在外省经商贸易，遂至生计益艰，……现当百度维新，自宜驰宽其禁，俾得各习四民之业，以资治生。
——中国近代史资料丛刊
材料三?比年以来，皇上有意变法，而盈朝汹汹，不可向迩，亲贵抗违，耆老力诤，群僚面从而后言，举政始行而中废。乃至奉旨发议，乃推延而不议；明诏施行，乃束阁而不行。人心众论，缉缉仳仳。”
——杨深秀《请告天祖誓群臣以变法定国是折》
材料四?适应现代世界不断发展趋势而不断革新，是现代化的本质，但成功的现代化运
动，不但善于克服传统因素对革新的阻力，而尤其在善于利用传统因素作为革新的动力。
——罗荣渠《现代化新论》
请回答：
（1）据材料一，指出康有为宣传维新变法的方式。 （2分）该方式产生了什么积极作用？（2分）
（2）概括材料二中改革的主要措施。（3分）结合材料三，指出这些措施在当时的实施结果。（2分）这一结果的出现说明了什么？（2分）
（3）综合上述材料，就如何顺利推行变法。谈谈你的认识。（4分）

3、选择题  日本明治政府为加强中央集权而采取的措施是
A.废藩置县
B.允许土地买卖
C.文明开化
D.发展近代工业

4、判断题  1911年春天，18岁的毛泽东将他所描绘的未来中国政治蓝图贴在湖南长沙一所学校的墙上：孙中山成为新中国的总统，康有为担任首相，梁启超是外交部长。康有为此前对中国社会进步所作的最大贡献是
A．开办万木草堂，招徒讲学
B．提出“法者天下之公器，变者天下之公理”的思想主张
C．发起维新变法运动，提倡爱国救亡，要求实行君主立宪制
D．宣传民主、科学思想，解放了人们的思想

5、判断题  19世纪中叶，达尔文建立了以自然选择为基础的严密的生物进化理论，第一次对整个生物界的发生、发展作出了唯物的、规律性的解释；近代中国知识分子严复接受并传播进化论。两者给东西方带来的共同影响是
[? ]
A．直接导致中英两国政治改革?
B．改变了部分知识分子的世界观
C．否定了上帝的权威 ?
D．开始了民主、科学对民众的启蒙

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