1、判断题   ?阅读下列材料：（12分）
材料一? 1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，……但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。……因而，从上面解决要比从下面解决好得多。”
——摘自孙成木《俄国通史简编》?
材料二?（1868年明治天皇颁布的《五条誓文》）一、广兴会议，万机决于公论；二、上下一心，大展经纶；三、官武一体以至庶民，各遂其志，务使人心不倦；四、破例来之陋习，基于土地之公道；五、求知识于世界，大力振兴皇基。
材料三?明治维新也存在不足和局限，主要是明知改革的显著不平衡性、不彻底性。改革涉及物质、体制和精神三个层面，物质层面比较容易通过引进、移植来实现新旧更新，日新月异，成就惊人。在体制方面，实现新旧更替要难一些。……精神层面属于深层次，明治年间这方面的实质性进展很有限。
——齐世荣《15世纪以来世界九强的历史演变》
根据材料与所学知识请回答：
（1）指出俄国农奴制改革和日本明治维新的目的和方式有什么相同点？（2分）
（2）根据材料概括俄国农奴制改革和日本明治维新在内容上的不同之处？（4分）
(3) 依据材料三并结合所学知识，举出日本改革后体制、精神上的局限性的史实。俄国是否有类似的历史情景呢？（6分）

2、选择题  1861年改革后，俄国近代化的脚步依然沉重。其主要原因是
A.改革保留了大量的封建残余
B.俄国资本主义发展速度缓慢
C.改革后的农民没有自由
D.自上而下的改革没有得到人民的拥护

3、判断题  亚历山大二世在改革前夕发表的讲话中指出：“（改革）再拖延下去，只会更加激起狂怒，只会给整个国家特别是地主造成有害的、灾难性的后果。”对此正确的理解是
[? ]
A．揭示了改革的真实意图
B．表达了地主的愤怒
C．强调了国家与地主的矛盾
D．揭示了改革的性质

4、判断题  “我不要农民过得优厚，但我要防止俄国的暴动。我认为，我们要农民同土地割裂就会点燃俄国。”为此，“我”能做的是?
[? ]
A．解放农奴，不给土地
B．解放农奴，分给份地
C．强化农奴制巩固统治
D．效法西欧，发展工业

5、判断题  19世纪中期俄国一位知识分子说：“维护奴役人的农奴制度本身，是不会有成效的，而且也毫无裨益，无论社会良心或当代工业、国民福利和国家安全的要求都已经判处它的死刑。”对这段材料解读正确的是（ ? ）
①农奴制度的存在严重阻碍了俄国的工业革命进程
②农奴制度成为影响俄国国家安全的重要隐患
③废除农奴制度成为俄国人的共识④农奴的悲惨处境得到知识分子的同情

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