1、判断题  合肥某高三同学在课外阅读康德的《什么是启蒙》一文时遇到了两个字迹模糊的文字：“必须永远有运用自己XX的自由，并且唯有它才能带来人类的启蒙。”依据所学知识可知“XX” 必定是
[? ]
A．知识
B．信仰
C．理性
D．权利

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

2、判断题  
《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等伟大作品的产生主要反映了?（?）
A．欧洲世俗社会的生活状况
B．反对基督教的宗教控制
C．欧洲社会的经济繁荣
D．人文主义的时代精神

参考答案：D

本题解析：理解艺术作品怎样体现人文主义

本题难度：简单

3、判断题  阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性，其进步乃沛乎莫能御……?。
——梁启超《保教非所以尊孔论》
（1）梁启超文中的欧洲“古学复兴”指的是什么？简要分析其复兴的历史条件。
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材料二 小说《巨人传》描写道，1533年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。……文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样只是周而复始的重复。?
——据保罗·富尔《文艺复兴》
（2）材料二中的“精神黑暗”指什么？就材料二所说文学和艺术方面的巨大成就各举一例，并指出他们所表达的思想核心。
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材料三 18世纪的学者费内隆写道，在16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。?
——据保罗·富尔《文艺复兴》
（3）对于文艺复兴运动的理解，材料二中的“精神的新生”与材料三中的“古代传统”分别是指什么？你如何看待“复兴”二字？
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参考答案：（1）欧洲文艺复兴运动。历史条件：资本主义经济因素兴起，资产阶级新思潮出现；社会处于变革时期；思想文化十分活跃；基督教长期的思想压制，社会矛盾日益尖锐等。
（2）“精神黑暗”指中世纪基督教的文化统治。文学：《神曲》、《十日谈》等；艺术：《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》、《西斯廷圣母》、《大卫》等（两者任选一种）。他们所表达的思想核心是人文主义 。
（3）“精神的新生” 是指资产阶级文化的兴起；“古代传统” 是指古希腊、罗马的古典文化。它是一场资产阶级思想文化运动，而不是一场古希腊、罗马的古典文化的复兴。

本题解析：

本题难度：困难

4、判断题  ? 阅读下列材料。
? 材料一 《十日谈》是意大利14世纪著名的文学作品。书中100个形象生动、引人入胜的故事讽刺了封建等级观念和教会的禁欲思想，表达了作者宣传人类平等，发展人的个性，把人从神学束缚中解放出来的强烈愿望。
? 材料二 难道农民的儿子生来颈上带着项圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。
——《伏尔泰语录》
? 材料三 由于他（伏尔泰）因言获罪、颠沛流离、经常受到迫害的痛苦经历，他比同代的理性学者更尖锐地批判现存制度，更热情地歌颂理性，倡导信仰自由和民主政治。
? 材料四 要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
请结合材料与所学知识回答：
（1）《十日谈》的作者是谁？
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（2）依据材料二、三和所学知识，归纳伏尔秦的思想主张。
? ___________________________________________________________________________________
（3）根据材料四孟德斯鸠为了防止滥用权力，提出了什么政治学说？其实质意义是什么？
? ___________________________________________________________________________________
（4）以上材料反映了欧洲历史上哪两次思想解放运动，其核心思想分别是什么？
? ___________________________________________________________________________________

参考答案：（1）薄伽丘。
（2）倡导自由平等；天赋人权；主张民主政治。
（3）A、三权分立；B、否定君主专制。
（4）A、文艺复兴，启蒙运动；B、人文主义，理性主义。

本题解析：

本题难度：一般

5、判断题  16世纪起，欧洲进入了剧烈的社会转型时期。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1500年，葡萄牙宣布巴西为殖民地。达芬奇开始创作《蒙娜丽莎》。?
1501～1504年，哥伦布第四次远航发现中美。?
1510年?葡萄牙占领印度西海岸重镇果阿。次年占领马来半岛重镇马六甲。?
1513～1514年?拉斐尔创作大型油画《西斯廷圣母》。?
1517年?马丁?路德张贴《九十五条论纲》。?
1519～1522年?麦哲伦船队完成了环球航行
1524年?西班牙殖民者科尔特斯征服了墨西哥。?
1536年?加尔文出版《基督教原理》。?
1561年?英国开创了历史上的"三角贸易"。?
1564年?米开朗基罗逝世。?
1566～1609年?历史上第一次资产阶级革命一一尼德兰革命，荷兰独立。?
1587年?金融界公认的第一家近代银行出现在意大利。?
1588年?英国在大西洋击败西班牙"无敌舰队"。?
1600、1602年?英国、荷兰分别成立东印度公司。?
1601年?莎士比亚最负盛名的作品《哈姆雷特》问世。?
1607年?英国在北美大陆建立了弗吉尼亚殖民地。?
1609年?世界上第一家证券交易所在荷兰诞生。?
1640年?英国资产阶级革命爆发。?
1641年?荷兰从葡萄牙手中夺取马六甲，将西班牙人逐出台湾。?
1648年?新教取得与天主教平等地位。?
（1）阅读大事年表可以帮助我们把握历史的脉搏。依据以上大事年表，分析归纳16~17世纪上半期欧洲国家的社会转型在政治、经济、思想、国际关系方面的表现。
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（2）社会转型是各种社会要素相互作用和影响的结果。这一时期欧洲国家经济、思想、政治领域的发展是怎样相互作用和影响的?
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材料二?数十年来，一个长期在学术界争论不休的问题是，如果没有1840年开始的列强对中国的侵略，中国能否主动开始从前资本主义社会向资本主义社会过渡，从而完成从农业社会向现代工业社会转变的过程。观点一:如果没有外国资本主义的影响，中国也将缓慢地发展到资本主义社会(毛泽东《中国革命和中国共产党》);观点二:如果没有1840年开始的列强对中国的侵略，中国也无法出现资本主义，中国仍将处于前现代状态(南京大学历史系教授高华《近代中国社会转型的历史教训》。?
（3)你同意材料二两种观点中的哪一观点?依据16~19世纪上半期的中国社会状况，阐明你的理由。(要求:论据充分，论证合理，逻辑性强)
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参考答案：（1）政治上，资产阶级要求建立资产阶级统治，资产阶级革命时代到来。经济上，资本主义经济(商品经济)发展迅速;国际贸易发展，世界市场开始形成。思想上，经过文艺复兴和宗教改革，思想得到解放，天主教会的统治地位动摇;国际关系方面，新航路开辟和殖民扩张，列强对落后国家进行殖民掠夺和殖民统治;西方国家争夺殖民霸权的斗争日益激烈。
（2）经济的发展促进了思想解放，也成为资产阶级革命的社会基础;思想解放有利于经济的发展，也是资产阶级革命的思想条件;资产阶级革命为资本主义的发展开辟了道路，也促进了思想解放运动的发展。
（3）观点一?鸦片战争以前，资本主义萌芽产生并缓慢发展，作为先进的经济因素，必将发展成为推动社会进步的物质力量。在思想领域，明清之际的批判思想冲击了君主专制统治，成为带有早期启蒙性质的进步思潮。? 观点二?鸦片战争以前，君主专制统治空前强化，成为经济发展和社会进步的桎梏;自给自足的自然经济始终牢固存在，严重阻碍着新经济因素的成长;儒家正统思想处于独尊地位，因循守旧，反对变革，阻挠着思想解放。

本题解析：

本题难度：一般