参考答案：D

本题解析：材料反映的是“古代中国、社会价值观”，因行称义、天赋人权不符合古代中国，所以排除②和③，答案选D。
考点：儒家思想、宗教改革、启蒙运动
点评：此题属于组合型选择题，比较常见一种题型，适合采用排除法。

本题难度：简单

2、综合题  阅读下列材料（12分）
材料一：仁者爱人。己所不欲，勿施于人。为政以德，譬如北辰（北极星），居其所而众星拱（环绕）之。……子为政，焉用杀，子欲善而民善矣。
——孔子
材料二：春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊（义）也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为，诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭患，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。
——董仲董仲舒
材料三：新文化运动时期，吴虞以言词激烈而名噪一时。他在文章^91考试网然称呼孔子为“盗丘”，提出了“打倒孔家店”的口号。
——《中国近代史》
请回答：
（1）据材料一概括孔子的思想观点。(2分)
（2）据材料二结合所学知识概括董仲舒的主要思想。(4分)这一主张对儒学产生了什么影响?(2分)
（3）你是否同意吴虞的观点简要说明你的理由?(4分)

参考答案：（1）提出“仁”，提倡“为政以德”
（2）思想主张：春秋大一统，罢黜百家，独尊儒术。君权神授，天人感应，天人合一。
影响：确立了儒学在中国传统文化中的主流地位。
（3）不，虽然动摇了封建通知的理论基础，但存在对对传统文化的绝对否定

本题解析：（1）依据材料“仁者爱人。己所不欲，勿施于人”可以得出孔子的思想之一为仁，孔子主张仁，主张以爱人之心协调人际关系，建立和谐社会，依据材料“为政以德”可以得出孔子主张德治，结合所学孔子还主张克己复礼，兴办私学，开私学之风。
（2）结合所学知识可知董仲舒的思想思想主张：春秋大一统，罢黜百家，独尊儒术。君权神授，天人感应，天人合一。影响：董仲舒的主张满足了汉武帝大一统的需求，为统治者采用，确立了儒学在中国传统文化中的主流地位。
（3）结合材料可知吴虞主张打倒孔家店，实质是对儒家思想的全盘否定，对这种观点应加以反对，因为新文化运动虽然动摇了封建统治的理论基础，有一定的积极意义，但对传统文化的绝对否定的做法是不值得提倡的。对待传统文化我们应批判的继承。
考点：中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·孔子；中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学·董仲舒；近代中国思想解放的潮流·新文化运动·评价

本题难度：一般

3、综合题  东西方对人性的不同态度，导致了两种截然不同的价值取向，深刻地影响了以后社会的发展方向。阅读下列材料：
材料一 “人之一心，天理存，则人欲亡；人欲胜，则天理灭，未有天理人欲夹杂者。学者须是革尽人欲，复尽天理。”                                  ——《朱子语类》
材料二 彼得拉克认为，人的本性、人生的目的和幸福，应该是研究的主题。他说：“任何人都不愿成为一个不幸者，这是违背人的本性的。”“应该用人的学问代替神的学问”。
材料三 启蒙思想家们“不承认任何外界的权威……宗教、自然观、社会、国家制度，一切都要受到了最无情的批判；一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。理性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理、正义，以及基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤”。         ——恩格斯
请回答：
（1）概括指出材料一的主要观点及其实质。（4分）
（2）材料二反映出的思想主旨是什么？（2分）与材料一相比有何不同？（2分）
（3）材料三所体现的思想与材料二相比有何发展？（6分）

参考答案：（1）存天理，灭人欲。维护封建专制统治。（4分）
（2）人文主义思想。材料一是泯灭人性，材料二是提倡重视人性。（4分）
（3）从人文主义发展到理性主义；从主要批判神学到整个封建专制制度及其宗教思想体系；构筑了未来社会的理想蓝图。（6分）

本题解析：本题主要考查学生对中西思想的理解。
第（1）问，根据材料即可得出答案。
第（2）问，根据材料，在对材料信息整合、归纳的基础上回答即可。
第（3）问，根据材料结合文艺复兴和启蒙运动的相关史实来回答问题。发展主要回答不同的地方。

本题难度：一般

4、选择题  由周润发主演的电影《孔子》已于2010元月22日首映，片中南子问孔子：“听说你常讲‘仁者爱人’，那个‘人’字里面包不包括像我这样名声不好的女人呢？”下列对“仁者爱人”理解不正确的是（   ）
A．己所不欲，勿施于人
B．为政以德，譬如北辰，居其所而众星共(拱)之
C．苛政猛于虎也
D．兼相爱，交相利