1、判断题  （12分）阅读下列材料：
材料一?凡以教化不立而万民不正也。……古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化为大务。立太学以教于国，设庠序（学校）以化于邑，渐民以仁，摩民以谊，节民以礼，故其刑罚甚轻而禁不犯者，教化行而习俗美也。
——《汉书·董仲舒传》
材料二?五年春，置《五经》博士。八月，……征吏民有明当世之务、习先圣之术者。详延天下方闻之士，咸荐诸朝。其令礼官劝学，讲议洽闻，举遗举礼，以为天下先。太常其议予博士弟子，崇乡党之化，以厉贤材焉。……丞相弘请为博士置弟子员，学者益广。
——《汉书·武帝纪》
材料三?董仲舒的教化思想适应了当时社会发展的要求，是当时客观形势的正确反映。虽然，从本质是说，这一主张是为巩固汉政权的封建统治服务的，但从客观效果来看，它不仅对当时，而且对以后中国封建社会的统一、巩固和发展起了积极的进步作用。
——高春菊《董仲舒教化思想研究》
请回答：
（1）据材料一，概括董仲舒针对教化提出的具体主张。结合所学知识，分析董仲舒倡导教化的主要原因。（4分）
（2）据材料二，概括汉武帝重视儒学的主要措施，分析其作用。（6分）
（3）据材料三，结合所学知识，如何正确理解董仲舒教化思想的历史影响？（2分）

2、判断题  社会主义制度的建立是中国历史上最深刻的社会变革，标志这一变革完成的是
A．解放战争胜利
B．中华人民共和国成立
C．《中华人民共和国宪法》颁布
D．三大改造的基本完成

3、判断题   “天地虽大，但有一念向善，心存良知，虽凡夫俗子，皆可为圣贤。”极力宣扬并践行这一主张的思想家是（?）
A．程颐
B．朱熹
C．李贽
D．王阳明

4、判断题  下图为1959年主政台湾的国民党“外交部”对其外交人员的指示。这反映当时台湾当局

A．承认了中华人民共和国
B．坚持“一个中国”立场
C．发出了谋求两岸和解的信号
D．放弃了敌视中共政权的立场

5、判断题  多米尼克.莫西伊在采访法国外长于贝尔.韦德里纳时提出：“全球化与美国化是相同的吗？在这个新的全球世界为什么美国似乎是水中之鱼？”韦德里纳回答：“水中之鱼的确是准确的表述。”以下各项表述认识正确的是①全球化就是美国化②美国在政治、经济、军事、科技领域拥有明显的优势 ③美国在全球化进程中无所不能 ④世界其他各国在全球化进程中没有任何利益可言 ⑤经济全球化是唯一的超级大国美国及其他发达国家主导下的全球化
A．①②③④⑤
B．②⑤
C．②③⑤
D．②④⑤

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