1、判断题  下图为1833—1898年“共和”“民主”这两个关键词在部分著作和报刊中出现频率的统计图。

“共和”“民主”在1833—1913年的出现的频率度统计
从图中可见1893—1898年“民主”出现的频率远远高于“共和”的频率，这种现象反映了?
[? ]
A、孙中山在海外领导同盟会，忽视国内的宣传?
B、宣传君主立宪的维新思潮成为国内新思想主流?
C、民主思想深入人心?
D、清政府要民主但不同意放弃帝制
1905—1913年“共和”出现的频率远远高于“民主”的频率，其原因包括?
①维新变法思想的传播?②三民主义思想的影响?③新文化运动的推动?④资产阶级革命运动的发展
[? ]
A、①②?
B、③④?
C、①③?
D、②④

参考答案：B、D

本题解析：

本题难度：一般

2、判断题  阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一：20世纪初，清政府迫于国内外压力实行新政，进而发展成“预备立宪”，开始进行体制改革的探索。1905年清廷派载泽等五大臣出洋考察宪政。1906年载泽上密折说：立宪是“救危亡之方”，可使“皇权永固”、“外患减轻”、“内乱消弭”。
材料二：“中国数千年来都是君主专制政体，这种政体，不是平等自由的国民所堪受的，要去这政体，不是专靠民族革命可以成功。”“我们推倒清政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，……那政治革命的结果，走建立民主立宪政体，照现在这样的政治说起来，就算汉人为君主，也不能不革命。”
——孙中山《在东京民报创刊周年庆祝大会上的演说》
材料三：人民的国家是保护人民利益的政权形式，只有人民当家作主才能体现真正的民主。
——毛泽东《论人民民主专政》
回答：
（1）据材料一说明20世纪初清政府实行“预备立宪”的目的。为此，它可以仿行当时哪国的体制？
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（2）据材料二、三，概括孙中山与毛泽东对民主政治的不同认识，并指出各自的理论来源。
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（3）根据材料三，结合所学知识列举中共为建立民主制度作了那些有益的探索。
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参考答案：（1）消除内乱外患，维护专制统治。德国（日本）。
（2）认识：（孙中山）推翻封建专制，建立资产阶级共和国；（毛泽东、人民当家作主，建立人民民主专政的国家。来源：（孙中山）西方资产阶级启蒙思想；（毛泽东）马克思主义。
（3）中共“七大”提出建立民主联合政府；建国前夕，召开北平政治协商会议；人民代表大会制度；中共领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度。

本题解析：

本题难度：一般

3、判断题  二十世纪初，《浙江潮》载文《民族主义论》有“三十年来之制造派，十年来之变法派，五年来之自由民主派”之说。这一说法反映了当时中国
A．政党力量多元化
B．政权更替频
C．社会思潮演进加快
D．民主革命进程加速

参考答案：C

本题解析：“三十年来之制造派，十年来之变法派，五年来之自由民主派”分别是指洋务派、维新派和革命派，A不对，洋务派不属于政党力量，而是属于清朝封建官僚集团；B不对，只有革命派领导辛亥革命实现了政权更替；D不对，洋务运动不属于反帝反封建民主革命；三者都反映了近代中国人的探索。
点评：近代前期中国人寻求变革、振兴国家的思想历程经历了从“偏见”西方到“认同”西方；从主张“兵战”到主张“商战”；从固守“旧学”到学习“西学”再到提倡“新学”；从学习“器物”到学习“制度”的历程。这是面对西方工业文明的冲击，不断救亡图存的过程；是向西方学习由浅入深的过程；是思想不断解放的过程；是中国逐渐走向近代化的过程。

本题难度：一般

4、判断题  史学家陈旭麓在《中国近代社会的新陈代谢》中提出：“就其主观动机而言，他们未必有真心打破旧轨，但他们的主张却历史的包含着逸出旧轨的趋向。”文中的“他们”是

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

5、判断题  “前年杀吴禄贞，去年杀张振武，今年又杀宋教仁；你说是应桂馨，他说是洪述祖，我说确是袁世凯。”这副挽联中提及的事件最终引发了
[? ]
A．护国运动
B．武昌起义
C．五四运动
D．二次革命

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般