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1、判断题
卢梭主张
①人生而自由②主权在民③三权分立④君主立宪
[? ]
A.①②?
B.③④?
C.①③?
D.②④
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
2、判断题 明清之际的进步思想与西方启蒙思想的主要相同点是
[? ]
A.强调人的价值
B.批判专制制度
C.宣扬理性主义
D.否定宗教神学
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
3、判断题 孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为,防止专制的根本途径是?
A.以民意制约权力
B.以道德制约权力
C.以权力制约权力
D.以权利制约权力
参考答案:C
本题解析:孟德斯鸠的基本主张是“三权分立学说”,核心是权力的平衡与制约(按孟德斯鸠的说法,立法权归人民全体,司法权归法院,行政权归君主),即C项所述;其余三项错在“民意、道德、权利”。
【考点定位】必修三·西方人文精神的起源与发展·启蒙运动。
本题难度:一般
4、判断题 18世纪法国的一位思想家在《罗马盛衰原因论》中写道:要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其各种权力既调节配合,又相互约束,即权力要分开掌握和使用。这位思想家是
[? ]
A.伏尔泰?
B.孟德斯鸠
C.康德?
D.卢梭
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单
5、判断题 康德是近代哲学史上划时代的哲学家,是因为
①提出理性批判哲学② 最早提出了朴素的唯物主义哲学 ③ 开始了自然哲学的研究?④?最终确立了人类的主体地位?
A.②③
B.①④
C.①②
D.③④
参考答案:B
本题解析:略
本题难度:简单