1、判断题  下列对中国古代儒家发展演变表述不正确的是(　　)
A．孔子创立了“仁”为核心的儒学
B．董仲舒吸收佛教和道教思想，神化皇权
C．朱熹以“天理”“人欲”之说为封建等级制度辩护
D．顾炎武继承了“仁、义”观念，提倡“经世致用”

参考答案：B

本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，在儒家思想的发展历程中孔子，董仲舒，朱熹和明末清初的三大思想家都作出了积极的贡献，A C D 三项表述正确符合史实，B说法错误，董仲舒创立新儒学是在西汉初年，当时佛教尚未传入，所以答案选B。
点评：儒家思想在不同的发展阶段呈现出不同的特点，先秦时期民本思想浓厚，西汉时期神学化色彩浓郁，两宋时期又体现出了哲学化和思辨化的内涵，明末清初又有了新的发展开始出现了民主色彩。

本题难度：简单

2、判断题  （13分）17、18世纪，欧洲启蒙运动方兴未艾；与此同时，中国的民主思想却稍纵即逝，未能汇成推动社会变革的洪流。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 ?黄宗羲投身政治洪流，抨击专制政治，倡导民主思想。……在政治上，处理君臣关系与君民关系时，以天下为主，以人民为主；在学术上，提倡学术自由，“是非决于学校”，提倡百家争鸣，“殊途百虑”，反对依样画葫芦。
—— 摘自樊树志《国史精讲》
材料二?启蒙思想家对封建专制制度进行了大胆的否定，提出了天赋人权和自然权利学说，对剥夺人权的暴君政体进行激烈的抨击。孟德斯鸠建议实行立法、行政及司法三权分立制，同时还强调了三种权力互相牵制的重要性。……卢梭的思想更为激进，他在呼吁实行民主制的同时，提倡起义或革命的权利。
——摘自冯国超主编《世界通史》
材料三? 17世纪时期法国的资本主义经济发展比较充分和成熟，产生了较为强大的资产阶级，资产阶级与封建统治者和教会之间的矛盾异常尖锐，所以法国启蒙思想从一开始就流行起来，并迅速波及欧美。……同时期的中国，资本主义萌芽发展非常缓慢，还没有出现资产阶级，李贽等只是封建知识分子中的“异端”。中国长期以来，受儒家思想的统治，尤其是明清时期的文化高压政策，新思想很难传播，更何况这种思想是反封建的呢!再者，清初统治者通过采取一系列强化专制主义中央集权和稳定小农经济的措施，使封建统治相对而言比较稳固。
——摘编自邓建文《明清时期的民主思想与法国启蒙思想之比较》
请回答：
(1)依据材料一、二，概括黄宗羲和法国启蒙思想家主张的相似之处。（2分）
(2)材料一、二思想兴起的时代背景有何相同之处? （2分）
(3)相较于材料一，法国启蒙思想形成了比较完整的理论体系。结合材料二予以简要说明。（3分）
(4)法国启蒙思想不仅为法国大革命做了充分的思想动员，而且具有广泛深远的国际影响，明清时期新思想却未能促成中国社会的转型。依据材料三，分析造成这种差异的原因。（6分）

参考答案：
(1)否定君主专制，倡导民主。（2分）
(2)都兴起于封建时代末期，封建专制统治的腐朽性日益显现；商品经济都有显著发展，都有资本主义经济因素。（2分）
(3)①为民主制度提供了理论依据。②对民主社会提出了比较完整的政治构想。③指出了走向民主社会的方法和途径。（3分）
（4）政治：法国封建统治危机严重，社会矛盾尖锐；中国的封建统治相对稳。法国由较为强大的资产阶级力量；中国心阶级力量尚未形成。（2分）
阶级：法国资本主义阶级发展较充分；中国资本主义萌芽成长缓慢。（2分）
文化：法国启蒙思想传播快，范围广；中国的新思想却未传播开来。（2分）

本题解析：本题考查学生阅读理解史料，并根据史料比较认识东西方思想的能力。第（1）问，考查学生比较分析归纳的能力，根据材料一、二概括出两位思想家的思想并找出他们的共同点即可，即否定君主专制，倡导民主。第（2）问，考查阅读材料，提炼信息及比较归纳的能力，解题是需要结合明清时期和18世纪欧洲的政治、经济特点加以分析，找出其共性，如封建制度的腐朽、商品经济的发展等。第（3）问，要结合启蒙思想主要内容分析，相对于中国明清的启蒙思想，法国的启蒙思想家对未来社会已提出较完整的构想，形成了比较完整的理论体系，指出了走向民主社会的方法和途径。第（4）问，考查分析归纳的能力，解题时需要从政治、经济和思想等几个方面来分析，政治上我们是君主专制统治，而西方的资产阶级力量有了很大的增长；经济上我们自然经济占据统治地位，资本主义萌芽发展缓慢，法国等西方国家资本主义发展迅速；思想上我们厉行文化专制，西方则是进行了思想解放运动。

本题难度：一般

3、判断题  明清时期，商人在文学作品中出现的频率非常高，并且有很多是以主角的身份出现，一改以往作品中的“文不谈商贾”的现象，而且商人在文学作品中的形象大大改观,不再只是惟利是图，贪得无厌的形象。这反映出
A．社会主流价值观念改变
B．社会生活决定文学内容
C．社会价值取向发生变化
D．社会阶层地位变动频繁

参考答案：C

本题解析：本题考查学生知识迁移与辨别的能力，由已学知识可知明清时期，商品经济发展，工商业市镇和市民阶层兴起，商人地位提高，明朝三言二拍第一次将作为被歌颂的对象，反映了人们的价值取向发生变化。据此C符合题意。但是，由于占统治地位的仍是重义轻利的宋明理学，且统治者仍“重农抑商”，故A项错误。题干并未涉及“社会生活”的变化，故B项不准确。故选C。

本题难度：简单

4、判断题  ? 1600年，意大利著名哲学家、天文学家和布鲁诺被教会烧死在罗马鲜花广场。1602年，明末思想家李贽在狱中自尽身亡。阅读下列材料，回答问题。
? 材料一 人之是非，初无定质……咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。
——李贽《藏书》
? 夫童心者，绝假纯真，最初一念之本心也。若失却童心，便失却真心；失却真心，便失却真人……? 故谓人有男女则可，谓见（见：见识）有男女，岂可乎？谓见有长短则可，谓男子之见尽长，女人之见尽短，又岂可乎？
——李贽《焚书》
? 材料二 李贽虽在麻城，但有无数来自各地的追随者，几使麻城一境如狂，他的“异端”思想由此广泛传播。与此同时，麻城乃至京城的保守势力对李贽的迫害也逐渐升级……最终经神宗御批，以“敢倡乱道，惑世诬民”的罪名逮捕下狱，并焚毁其著作。不愿屈服的李贽在狱中赋诗：“志士不忘在沟壑，勇士不忘丧其元；我今不死更何待，愿早一命归黄泉。”随后自杀身亡。
——袁行霈等主编《中华文明史》
? 材料三 布鲁诺指出宇宙是无限的，地球仅仅是无限宇宙中的一个微尘。地球绕太阳转，而太阳也不是静止不动的。他认为宇宙是一个统一的物质世界，有它自己的客观规律，并不像教会所说的服从上帝的意志。这就彻底否定了教会的宇宙观。天主教会宣布他为“异教徒”，开除教籍，布鲁诺被迫长期离开祖国。1592年，他一回到意大意，即陷入宗教裁判所的毒手，监禁达七年之久，但他始终不放弃自己的学说。当宣布要处死他时，他说：“你们宣读判决书时，要比我听宣判更感到害怕。”?
——摘编自刘明翰主编《世界通史·中世纪卷》
请回答：
（1）据材料一概括李贽的基本主张，指出这些主张产生的时代背景。
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（2）据材料指出布鲁诺和李贽被视为“异端”的相同原因及他们临终表现的相似之处。
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（3）有学者认为，李贽的著作尽管在当时影响很大，但并没能在历史上开拓出一条新路。结合明清之际中国社会的实际状况，从政治、经济和思想等方面予以说明。
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参考答案：（1）主张：反对将儒学教条化（或挑战孔子的权威）；提出“童心说”；反对歧视妇女。背景：君主专制空前强化，封建制度逐渐走向衰落；资本主义萌芽出现并缓慢发展；思想文化专制逐渐加强。
（2）相同原因：挑战正统，威胁专制统治。相似之处：誓死捍卫自己的信念。
（3）政治：君主专制空前强化。经济：自然经济仍占统治地位，资本主义的发展受到严重阻碍。思想：正统思想仍占统治地位。

本题解析：

本题难度：困难

5、判断题  《四库全书总目》中说：“欧罗巴人天文推算之密，工匠制作之巧，实愈前古，其议论夸诈迂怪，亦为异端之尤。国朝节取(朝廷部分采用)其技能，而禁传其学术，具存深意矣。”中国封建士大夫的这种态度，反映出的实质问题是
A．西方国家对中国的文化侵略已开始
B．士大夫承认西学的先进地位
C．以儒家学说为主体的封建思想根深蒂固
D．西学动摇了中国传统文化的根基

参考答案：C

本题解析：考查综合分析问题的能力。对外来文化，士大夫们主张“禁传其学术”，对外国技能也只能
是“国朝节取”，反映了他们的传统思想根深蒂固。

本题难度：简单