1、判断题  什么标志着不结盟运动的诞生？（包含时间）?。

参考答案：1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议的召开

本题解析：在南斯拉夫、埃及和印度三国领导人的推动下，1961年召开了第一次不结盟国家和政府首脑会议，不结盟运动正式诞生。

本题难度：简单

2、判断题  (15分)【历史上重大改革回眸】
材料一?清代幕府制度日臻完善(幕府制度是中国封建社会一项特殊的制度，中央政府允许军政官员为了弥补正规官僚制度的缺陷和满足官员们个人实际工作的需要，可以在一定范围内、一定条件下自主任用才识之士佐理政务、军务及其他各项事务）。鸦片战争后，清政府和封疆大吏们在处理解决中外关系以及中央与地方的关系时，都必须考虑到涉外因素，因此，幕府制度其内部结构所涉之职名、职能、具体管理方式等都随之发生了变化。 地方督抚对新型人才的引进直接导致幕府中的人员构成发生变化，新型人才增多，又因为洋务和外交已在幕府中占据主导地位，督抚大员幕府的主要职能也便发生了重大改变，地处沿海及中原的督抚大员的幕府几乎成了主办经济和外交的衙门。
——摘编自王玥《试论制约晚清幕府制度变化的重要因素》
材料二?晚清社会的变动，幕府体制逐渐暴露其弊端。1907年清政府不得不进行政体改革，设幕职并分科治事，作为外官制改革中的一项重要内容，不仅将省级各衙门的幕友 (又称“幕僚”、“师爷”，是封建官僚延请的办理文书、刑名、钱谷等的佐助人员，是地方统治 者自行聘请的顾问、参谋和秘书）正式列入职官范围，而且对应中央新官制，设置了一些职能清晰、分工明确的行政机构。幕职分科基本满足了社会变化带来的新的政务需求。幕友变为吏部正式备案的幕职，由对幕主个人负责转而对政府和国家负责，有助于提高行政效率。
——摘编自关晓红《从幕府到职官：清季外官制改革中的幕职分科治事》
（1）根据材料概括淸朝前期和晚期幕府改革所选用人员的身份地位、佐理政务的变化。（9分）
（2）根据材料并结合所学知识简要分析变化的原因。（6分）

参考答案：（1）变化：清朝前期幕府选用有才识之士佐理地方官员的政务、军务及其他各项事务对地方官负责晚清幕府选用的有才识之士中引进新型人才幕友变为吏部正式备案的幕职，由对幕主个人负责转而对政府和国家负责并处理涉外事务。（9分）
（2）原因：专制统治的日渐消弱社会进步和社会变化带来的新的政务需求社会转型对军政事务的助理人员提出了新的要求。（6分）?

本题解析：（1）清朝前期幕府“可以在一定范围内、一定条件下自主任用才识之士佐理政务、军务及其他各项事务”，晚期幕府“地方督抚对新型人才的引进直接导致幕府中的人员构成发生变化，新型人才增多，又因为洋务和外交已在幕府中占据主导地位”从以上信息可以看出清朝前期和后期幕府的变化。（2）近代前期随着中国逐渐的融入世界，民族危机的加深，需要应对的日常事务增多，对人才的需求增大。

本题难度：一般

3、判断题  博物、物理、化学等自然科学课程从清末开始列入中学课程。图显示中学自然科学课程比重的演变情况。据此，下列表述正确的是
自然科学课程比重趋势图

（注：1922年始专指高级中学自然科学课程）
A．1902年自然科学课程的设置标志着中国教育近代化的启动
B．1922年自然科学课程比重体现了“五四”时期科学思潮兴起
C．1929—1936年自然科学课程比重表明国民政府重视科学教育
D．自然科学课程比重的变化反映了清末民国时期轻视人文教育

参考答案：C

本题解析：本题以数据柱状图的形式考查学生准确解读材料，获取有效信息的能力，依据已学知识可知中国传统的是私塾教育，只有洋务运动时期开始创办新式学校，培养翻译、军事和科技人才，A表述不合史实；B“科学思潮”兴起表述不合史实，中国记得奶科学思潮从“师夷长技以制夷”开始到五四运动时期科学思潮已经达到高峰；南京国民政府建立之初, 强化对社会教育发展的重视,并视其为“立国之本”,制定了有关社会教育行政、经费、法规等方面的政策文件,形成了由中央到省再到市县一级的统一的行政体系,为其提供经济上的扶持和法律上的保障,其规模、组织更加完备,教育内容更为广泛,对近代中国社会教育的发展产生了重大影响，C的表述符合题意及史实；D在材料中无法体现，故选C。

本题难度：简单

4、判断题  1982年，全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》。规定“国家在必要时得设立特别行政区，在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。”这一规定说明了“一国两制”（?）
A．构想正式提出
B．是改革开放的指导方针
C．有了法律依据
D．构想得到了成功实践

参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中反映了在《中华人民共和国宪法》出现了“一国两制”，这说明“一国两制”的实行有最高的法律依据和保障，所以C项符合题意，A B D三项表述正确但与题意无关。
点评：“一国两制”构想是具有中国特色的社会主义理论之一，是马克思主义原理与中国国情相结合的产物，它发展了马克思主义的国家学说。1982年宪法将“一国两制”写入宪法，使“一国两制”有了宪法保证。1984年，“一国两制”被正式确立为实现祖国统一的指导方针。

本题难度：简单

5、判断题  （12分）阅读材料，回答问题。
材料?
1871年沙俄侵占清朝西北重镇伊犁，1874年日本出兵侵略台湾。“倭逼于东南，俄环于西北”，面临来自陆海防务的双重威胁，1874—1875年，清王朝内部发生了著名的“海防塞防之争”。争论的第一阶段，表现为防俄与防日之争，其实质是，沙俄和日本谁是中国最大的敌人？第二阶段则表现为传统与现实之争，其实质是何以救国，是固守封建礼教典章制度，还是学习西方现代文明？防日与防俄之争是表象，传统与现实之争才是实质。海防与塞防争论的结果，清政府选择了海防与塞防并重，即防日与防俄并重、西北与东南并重；既保证台湾的安全，又维护新疆的完整，既维护了传统又关照了现实，是一种典型的理想主义选择。但是在国力不振、朝政腐败等多方面因素制约下，“两防并重”的战略并没有得到真正实现。
——摘编自朱华《简述晚清海防与塞防争执内幕》
至20世纪末，关于晚清海防与塞防争论之研究慢慢摆脱了“性质之争”的局限，在近代化视角下，研究重点集中在晚清海防与塞防之争在中国近代史上的地位和作用上，其研究空间由此得到进一步拓展。主要表现在以下几个方面：(一)中国海防近代化视角下的海防与塞防之争；(二)中国边疆治理近代化视角下的海防与塞防之争；(三)地缘政治和国防战略近代化视角下的海防与塞防之争 。
——摘编自尹全海《学术视野中的晚清海防与塞防之争》
根据材料并结合所学知识，评析晚清海防与塞防之争。（要求：观点明确，史论结合，表达明晰，逻辑严谨。）

参考答案：我认为，晚清海防塞防之争是19世纪70年代中国边疆危机催生的国防战略之争，实质是西方工业文明冲击下的传统与现实之争。 它启动了中国国防战略、海防建设、边疆治理近代化的历史进程。
海防与塞防之争虽起因于“伊犁事件”和“台湾事件”之“偶然”，但却有着深刻的历史必然性。从国际背景看，它是世界范围内的海权与陆权斗争在中国的一种体现。无论是海权国家还是陆权国家，都把中国视为夺取世界霸权的关键地区。19世纪70年代，中国西北、东南边疆出现严重危机。当日、俄分别从海陆两面同时威胁大清帝国时，捉襟见肘的清统治集团面临海防和塞防的两难选择，传统国防观念受到严峻挑战，一场关于海防与塞防轻重缓急的争论在所难免。从国情和历史传统看，受地理环境?、农本经济、儒家思想和传统文化、传统军事战略等因素的影响，历代统治者长期固守“重陆轻海”、“重北轻南”的国防观念，中国虽有万里海疆,但实际上长期处于“有海无防”的局面。当侵略者的坚船利炮轰开中国东南沿海国门后，传统农业文明开始受到西方工业文明和海洋文明的不断冲击。海防塞防之争正是对这一冲击的本能回应，其实质就是工业文明冲击下的传统与现实之争。争论的结果迫使清政府及时调整国防战略，从重陆轻海到海陆两防并重，并着手筹划近代海防建设。洋务运动中初步建成北洋、南洋、福建三支海军，标志着中国近代海军的诞生。创办近代海军，开办近代轮船制造厂，设立海军衙门等，折射出晚清国防观念与国防建设的变迁。海防塞防之争后，清政府逐渐充分认识到新疆、台湾重要的战略地位，先后在新疆（1884年）、台湾（1885年）建省，加强对两地的治理管辖。由此可见，晚清海防塞防之争及其结果启动了中国国防战略、海防建设和边疆治理近代化的历史进程。
晚清海防塞防之争不仅在当时影响重大，也为当代中国解决现实问题、制定国防战略提供了有益的经验教训。钓鱼岛、南海主权之争唤醒了中国人的海洋意识和海权意识。中国是陆海复合型国家，兼具海陆地理特点，必须妥善处理确保陆权与发展海权的关系。在强大综合国力的支撑下，我们要坚持西部大开发与东南沿海祖国统一大业协调并进，积极实施海洋强国战略，早日实现民族伟大复兴。

本题解析：历史小论文的形式考查学生阐释和论证历史观点的能力，该题型的特点是难度较大，但开放性强，只要言之成理即可。历史小论文(观点类)要把握三个步骤：明确作者的观点，亮明自己的观点；要能够史论结合、逻辑清晰地对观点进行精要论证，在这个方面注意论据全面、详实；最后可以总结一下经验教训。

本题难度：一般