1、判断题  ? 阅读下列材料（均引自沈光明《近代留学与中国近代化》一书），回答问题。
? 材料一 中国第一个留学生容闳曾经希图“借西方之学术灌输于中国，使中国趋于文明富强之境”，造就一大批像他那样懂得西方政治学说、掌握西方科学技术、通晓西方文明的人来改造中国。他毅然放弃了美国优越的学习、生活条件，于1855年回到祖国。他先后在广州美国公使馆、香港高等审判厅、上海海关等处任职，企图结识清政府上层权贵，以游说其“教育计划”。1860年，他访问太平天国天京，希望通过太平天国实施其“教育计划”……结果一一碰壁。
（1）结合19世纪60年代前的历史背景，分析容闳的“教育计划”碰壁的原因有哪些？
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? 材料二 1863年，容闳被曾国藩邀请办洋务，派去美国购买机器，筹建江南制造总局，搏得曾国藩的信任。他于1868年大胆拿出他的“教育计划”，说服曾国藩，建议派遣留学生。1870年冬，清廷批准了曾国藩、李鸿章请求在沪闽粤等地选考幼童、派遣留学美国的奏折。1872年8月11日，大清国第一批留美幼童从上海坐船跨越太平洋，开始了15年的留学生涯。由于顽固势力竭尽诬陷攻击之能事，昏庸腐朽的清政府偏听了陈、吴等人的诽谤，不顾客闳和留学生的强烈反对，不听美国友人的忠告，于1881年下令将留学生分三批撤回。首次官派留学计划就这样破产了。
? 材料三 第一批留美幼童尚在异国，清王朝在1877年又派出第二批海军留学生近百人分赴欧洲各国学习。这批学子中的刘步蟾、林泰曾、林永升、黄建勋等人在回国后成为北洋海军将领。
（2）根据材料二、材料三及所学的知识，分析清政府批准官派留学生的原因有哪些？
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（3）根据材料二和材料三，分析清朝前两次留学活动的特点。
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参考答案：

（1）当时清政府没有认识到西方文明的先进，仍然以“天朝上国”自居。太平天国是农民政权，加之战争形势严峻等原因，不可能支持他的“教育计划”。
（2）一是曾国藩、李鸿章等人的上奏，二是洋务运动的开展迫切需要大量人才。
（3）主要学习西方先进的军事技术及科学技术，没有从根本上学习西方的政治制度；主要留学美英等欧美国家；由政府组织实施；中止首次留学活动，体现了清政府的腐朽性。

本题解析：

本题难度：困难

2、判断题  1933年10月，红三十三军政治部驻扎在四川达县，秘书长魏传统在一地主宅院的门楼两旁石柱上写下如此楹联：镰刀割断旧乾坤，斧头劈开新世界。这一史料能够佐证的是（?）
A．红军长征途中注重革命宣传
B．根据地的土地革命深入展开
C．揭开了“工农武装割据”的序幕
D．中国革命渡过难关转危为安

参考答案：B

本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，结合材料中的时间特征“1933年10月”可知此时中国正处于土地革命战争时期，B项说法符合史实和题意特征，A发生在1934年10月之后， C项发生在井冈山革命根据地建立之时， D项1935年的遵义会议召开中国革命渡过难关转危为安，所以答案选B。
点评：国民革命失败后，中国共产党独立领导革命武装走上了一条“农村包围城市，武装夺取政权”中国特色革命道路，即“工农武装割据”的革命道路，同时也是新民主主义革命之路，最终在完成抗日战争之后，继续发动人民解放战争，建立了中华人民共和国，取得了新民主主义革命的胜利，也完成了反封建、反侵略革命任务。

本题难度：简单

3、判断题  五四运动具备的新时代特点表现为（　　）
A．由先进的知识分子领导
B．青年学生起了先锋作用
C．群众性的爱国运动
D．无产阶级在运动中登上了政治舞台

参考答案：D

本题解析：五四运动之所以是新民主主义革命的开端，主要是因为无产阶级登上政治舞台，D项是“新”之所在。

本题难度：简单

4、判断题  我们在研究“南京大屠杀”时，最有力的证据是
A．当年受害者的控诉材料
B．历史专著中对“南京大屠杀”的描写
C．侵华日军老兵的回忆录
D．屠杀现场遗变与当时摄制的新闻照片

参考答案：D

本题解析：略

本题难度：一般

5、判断题  有研究指出，中国近代化模式主要存在三种：
①“冲击——反应”模式　
②“侵略——革命”模式　
③“早期启蒙”模式。
如果按这些模式进行历史分期研究，中国近代化的起点分别是? (　　)
A．鸦片战争、鸦片战争、明中后期
B．鸦片战争、太平天国、明中后期
C．太平天国、辛亥革命、维新运动
D．明中后期、鸦片战争、维新运动

参考答案：A

本题解析：①“冲击——反应”模式中“冲击”是与西方列强侵略有关，中国最早受到西方列强侵略的是鸦片战争，故①相对应的近代化起点是鸦片战争。“侵略——革命”模式中中国最早受到西方列强侵略的是鸦片战争，故②相对应的近代化起点是鸦片战争。“早期启蒙”模式中“早期启蒙”思想出现在明末清初，故③相对应的近代化起点是明中后期。

本题难度：简单