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1、判断题 1947年,联合国大会通过决议,规定在巴勒斯坦地区分别建立独立的阿拉伯国和犹太国。联合国作出这一决定的主要历史依据是( ? )
A.犹太人的祖先曾在此地建立以色列国
B.犹太人在二战中的悲惨遭遇
C.英国曾发表“贝尔福宣言”
D.犹太人的圣地在耶路撒冷
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
2、判断题 造成印巴两国长期纷争的重要根源是( ? )
A.《巴基斯坦决议》的通过
B.多次中东战争的发生
C.克什米尔的归属问题
D.争夺石油资源
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
3、判断题 (15分)【20世纪的战争与和平】阅读下列材料:
材料一?6月25日,北朝鲜军队今天越过三八线。几个小时之内,北朝鲜人迫使南朝鲜边防人员丢弃广阔的前线地带向后撤退。共军向汉城进军时几乎没有遇到抵抗。美国似乎对这一进攻感到惊讶,她将这次进攻归咎于苏联。
——克利夫顿·丹尼尔主编《二十世纪大博览》
材料二?1950年6月24日,内战真的爆发了,当时,北朝鲜军队为了“解放”南朝鲜,突然越过了三八线。?
——[美]斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
材料三?1950年6月,拥有苏联装备的朝鲜军队入侵韩国,进展迅速。拥有美式武器的韩国显然也曾计划进犯北方。?
——[美]罗兹·墨菲著《亚洲史》
材料四?1950年6月25日,朝鲜半岛发生内战……李承晚集团自以为有美国的支持,就能轻而易举地占领北朝鲜。但是,北朝鲜军民在劳动党和金日成的领导下,团结一致,奋起反抗,不到两个月的时间,解放了汉城和南朝鲜40%以上地区,李承晚集团处于瓦解之中。?
——吴本样主编《中华人民共和国史》
请回答:
(1)上述材料反映了什么历史事件?在这一历史事件的起因问题上,上述材料的观点有何不同?概括造成这种不同的若干原因。(9分)
(2)如果要进一步了解这一历史事件的起因,应当如何对待上述材料?(6分)
参考答案:(1)朝鲜战争;(1分)材料一认为可能是苏联人策划了这次进攻;(1分)材料二认为是北朝鲜要“解放”南朝鲜;(1分)材料三没有直接说明起因,但暗示这是内战;(1分)材料四认为是北朝鲜反抗南朝鲜的侵略。(1分)原因:事件本身复杂——因此难以厘清,导致众说纷纭;作者立场不同——因此视角不同,导致分析不同;受意识形态制约——因此先入为主,导致不尊重事实.(每点2分,答出两点即得4分)。
(2)客观而认真地研读上述各方材料,而不是只看其中的一、二个材料就下结论;将上述材料放入原著之中,力求理解作者的真正含意;将上述材料及著作放入特定的历史背景中,考察作者写作时的具体条件、环境与思想情感(按层次给分)。(6分)
本题解析:略
本题难度:一般
4、选择题 在两伊战争中发生过举世震惊的“袭船战”,下列叙述符合史实的是
①“袭船战”指两伊战争中交战双方对向对方运输石油的油轮发动的袭击
②“袭船战” 影响到了非交战国的利益
③美苏以此为契机加强了在海湾地区的控制
④伊朗首先发动“袭船战”
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
参考答案:B
本题解析:试题分析:分析题干,主要考查关于两伊战争中“袭船战”的相关史实,两伊战争开始后,伊拉克首先攻占了伊朗大片领土,1982年伊朗转入反攻,进入伊拉克境内,伊拉克要求停火遭到拒绝,于是首先发动了举世震惊的“袭船战”,即交战双方向对方运输石油的油轮发动袭击,一些非交战国的利益也受到影响,联合国安理会组织护航,美苏借机向海湾不断派出军舰,使海湾局势增加了更大危险,答案为B。
考点:两伊战争
点评:此题难度中等,主要考查两伊战争中“袭船战”的相关史实,提醒学生掌握扎实的基础知识,此题是对学生识记能力的一种考查。
本题难度:简单
5、选择题 下列有关朝鲜战争的说法,不正确的是
A.朝鲜战争由于美国的干涉由一场内战演变成地区性的局部战争
B.朝鲜战争沉重打击了美国的侵略政策和战争政策
C.朝鲜战争保卫了朝鲜的独立和中国的安全
D.朝鲜战争结束了朝鲜半岛的分裂局面
参考答案:D
本题解析:试题分析:分析题干,要求对朝鲜战争深刻分析理解,联系教材史实可知,就整个战争背景和发展形势而言,这场战争是在美苏争霸的国际大背景下发生的,美国为了维护扩大自己在东亚的利益,出兵参战,使内战演变成了地区战争,并且威胁到中国的安全,而战争结果以美国失败告终,所以A、B、C所评价的都正确,双方停战后,签订了《朝鲜停战协定》,以北纬38度线为界,继续维持了南北朝鲜的分裂局面,此题答案为D。
考点:朝鲜战争
点评:此题难度不大,主要是对朝鲜战争进行正确的评价,考查是是学生的评价能力,但需要学生对相关史实准确把握。
本题难度:一般