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1、判断题 阅读下列材料:
材料一 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。
——李斯《谏逐客书》
太史公曰:商君,其天资刻薄之人也,迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。且所因由嬖臣,及得用,刑公子虔,欺魏将卬,不思赵良之言,亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。卒受恶名于秦,有以也夫!
——《史记·商君列传》
材料二 秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本为之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度:庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州域,而弱者丧社稷。
——《汉书·食货志》
材料三 (公元前338年)孝公已死,惠王代后……人说惠王曰:“大臣太重者国危,左右太亲者身危。今髟妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为王,大王更为臣也。”
——《战国策·秦策》
请回答:
(1)根据材料一,指出两则材料对商鞅变法的评价有什么不同?并说明各自的角度。
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(2)材料二对商鞅变法持什么态度?“务本”“王制遂灭”各指什么?
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(3)材料三客观上代表了哪个阶级的利益?它说明了什么问题?
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2、判断题 春秋战国诸子百家著述各异,但都是反映社会变迁,各自提出挽救时弊的主张。墨子主张国家应“节用”,不要浪费。孟子强调划定土地经界。商鞅主张制定阡陌。对于以上三位学者的主张,以下说明何者较为适当?
[? ]
A.三者立论相同,都站在维护统治者利益的立场
B.三者立论相同,都是基于维护农民利益的立场
C.三者立论互异,但同样是以精耕细作的小农经济做考虑
D.三者立论互异,且不是根据精耕细作的小农经济做考虑
3、选择题 商鞅变法的措施中,直接有利于封建专制主义中央集权制度建设的是
A.废除分封制,推行郡县制
B.移风易俗
C.制定连坐法
D.重农抑商,奖励耕织
4、判断题 阅读下列材料: ?
材料一?

奖励耕织(砖画)?

商鞅铜方升
材料二?及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。?
——《汉书?食货志》
材料三?商君,其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。且所因由嬖臣,及得用,刑公子虔,欺魏将印,不师赵良之言,亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君《开塞》《耕战》书,与其人行事相类。卒受恶名于秦,有以也夫。?
——《史记?商君列传》
请回答:
(1)材料一反映了商鞅变法的哪些内容?
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(2)材料二对商鞅变法的哪些措施给予了充分肯定?
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(3)材料三认为商鞅遭“车裂”的原因是什么?你同意这样的说法吗?为什么?
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(4)如何正确看待商鞅实行的严刑酷法?
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5、选择题 商鞅变法的首要措施是
A.富国之举
B.强兵之举
C.加强中央集权
D.文化思想专政
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