1、判断题  二战结束后，美苏同盟关系开始破裂的原因有（ ）
①美苏意识形态领域的矛盾逐渐突出 ②美苏两国国家利益冲突加剧 ③出现了维护世界和平的联合国 ④反法西斯的合作基础消失
A．①②④
B．①②③
C．①③④
D．②③④

参考答案：A

本题解析：题干关注的是美苏关系的变化，因此③的叙述与题干没有必然的联系。

本题难度：简单

2、判断题  阅读下列材料
材料一?长期以来史学界关于冷战起源的问题有不同的观点。以竺培芬为代表的史学家认为冷战是由美国酝酿和发动的，苏联只是被动的应战者。造成冷战紧张局势的根源在于美国推行霸权主义，美国必须对冷战承担主要责任。以沈志恩为代笔的史学家认为冷战是一个双向的过程，是双方行为的结果， 并非美国单方面对苏联发动的。冷战并非美国独家制造，而是“美苏共振互动所致”。
根据材料一，用史实对其中任意一派的史学观点进行论述。（要求：史实准确，论述条理，史论结合。）（5分）
材料二?冷战格局是第二次世界大战后确立的一种二元两极世界体系结构。所谓“二元”，是指这一阶段的世界发生了横向的结构性分裂。这种分裂与此前（16世纪以来）发生的纵向的发展性断层不同，它不是人类文明进化中因现代化进程的时序差异而自然形成的梯次结构，而是人类社会在应对现代性矛盾和危机过程中依据不同的政治理念追求不同的发展目标所导致的制度性裂变。
——《冷战史研究：后冷战时代的历史之鉴》
（2）根据材料二，“纵向发展性断层” 和“横向的结构性分裂”分别指什么？（4分）
材料三?冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
冷战的最终作用是一体化而不是非一体化，虽然它造成东西方深刻的分裂，但是这种分裂却为西方内部的一体化整合服务，同时促进第三世界融入第一世界，并且可能潜在的为冷战后形成单一的全球化体系做出了贡献。
请回答：
（3）根据材料三，指出两则材料都采用了哪种相同的历史评价方法对冷战进行评价？请结合史实评价冷战。（3分）

参考答案：
（1）任意选择其中一派观点进行论述即可得分（5分）
观点一：1947年美国提出杜鲁门主义，发动冷战；1948年实施马歇尔计划，增强西欧遏制苏联的力量；1949年建立北约军事集团，共同遏制苏联。（5分）
观点二：针对杜鲁门主义和马歇尔计划，苏联和东欧国家1949年成立经互会；为了对抗北约集团，1955年，东欧国家和苏联组织华约。（5分）
（2）发达的工业化资本主义国家和落后的传统农业国家的差距（欧美资本主义国家和亚非拉殖民地半殖民地的差距）；社会制度和意识形态的对抗；（资本主义和社会主义制度的对抗）（4分）
（3）辩证地评价；（1分）冷战导致美苏军备竞赛导致世界处于毁灭和战争边缘，但也避免了新的世界大战的爆发；冷战导致了世界的分裂；但也有利于区域内部的一体化（3分）

本题解析：
（1）材料一列举了两种观点：以竺培芬为代表的史学家认为冷战是由美国酝酿和发动的，苏联只是被动的应战者。以沈志恩为代笔的史学家认为冷战是一个双向的过程，是双方行为的结果， 并非美国单方面对苏联发动的。任意选择其中一派观点进行论述即可，但要求论据充分，论证严谨。
（2）材料二认为：“16世纪以来世界发生了纵向的发展性断层”，指的是欧美资本主义国家和亚非拉殖民地半殖民地国家之间的差距；“第二次世界大战后的世界发生了横向的结构性分裂”，即资本主义和社会主义两大阵营尖锐对立和斗争。
（3）两则材料都采用了辩证唯物主义的观点对冷战进行了辩证的评价。第二小问依据教材知识，从消极和积极两个方面对冷战做出全面、客观的评价。
点评：第二次世界大战后世界政治格局经历了两极格局的形成、多极化趋势出现、两极格局解体和多极化加强的历程。“冷战”的表现、“冷战”下的国际关系、美苏争霸、多极化的表现等知识点是高考命题考查的重点，命题多以图文材料设置情境。以选择题形式考查学生对重大历史事件、历史现象的理解、判断和认识能力。复习备考时，应继续重视对“杜鲁门主义”、马歇尔计划、德国分裂、朝鲜半岛分裂、朝鲜战争、越南战争以及古巴导弹危机等重要历史概念、历史事件的理解记忆；重视对世界格局多极化趋势的表现和两极格局解体后世界形势的特点的理解把握，突出对美国在第二次世界大战后世界政治格局演变中的表现的理解认识。

本题难度：一般

3、判断题  有人这样评价当今世界：“巨人林立，美国是萎缩的巨人，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，中国是潜在的巨人”。如果说这一评论具有一定的针对性和概括性的话，说明当今世界政治格局的基本特点是
A．五大力量共同主导的多极世界
B．开始出现多极化趋势
C．多极化政治格局已经形成
D．多极化趋势进一步加强

参考答案：D

本题解析：本题主要考查世界政治格局的特点。根据所学知识可知，中国、俄罗斯、美国、日本、欧洲、等都是世界上几个重要的政治或经济实体，材料点出了这几个重要力量的特点。这说明两极格局结束后，世界政治格局正向多极化趋势的方向发展。分析选项，A，B，C三项表述均有误，所以应选D。

本题难度：简单

4、判断题  2013年3月26日，习近平主席在南非举行的第五次金砖国家（巴西、俄罗斯、印度、中国和南非等）会议上发表了题为《携手合作，共同发展》的主旨讲话，强调加强金砖国家合作，既为各成员国人民带来福祉，也有利于促进国际关系民主化，是我们共同的愿望和责任。相信金砖国家在深化务实合作、加强伙伴关系等方面将取得新进展。下列对材料理解最准确的是?
A．金砖国家的崛起有利于推动国际新秩序的建立
B．金砖国家的崛起严重冲击了两极格局
C．金砖国家的崛起严重冲击了布雷顿森林体系
D．金砖国家将来是一个政治、经济、军事、外交全方位合作的组织

参考答案：A

本题解析：金砖国家（巴西、俄罗斯、印度、中国和南非等）既为各成员国人民带来福祉，也有利于促进国际关系民主化，是我们共同的愿望和责任，说明“金砖四国”有利于推动国际新秩序的建立。AB说法不符合时间要求，D说法没有依据。

本题难度：简单

5、判断题  关于二战后美国推行的“冷战”政策
A．美国实行目的是遏制苏联，扶植和控制西欧
B．1946年，英国首相丘吉尔在美国富尔顿发表“铁幕”演说，标志冷战全面开始
C．马歇尔计划实施的范围是西欧各资本主义国家
D．1949年，北大西洋公约组织的建立，标志着美苏两极格局的形成

参考答案：A

本题解析：冷战政策是以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻以外一切手段的敌对行动，以遏制共产主义。A项正确；1947年“杜鲁门主义”的出台标志冷战全面开始，B项不符合史实；苏联等东欧国家也被列入马歇尔计划实施的范围，但它们拒绝参加；美苏两极格局形成的标志是1955年华约的成立，D项错误。
点评：明确“冷战”政策是美国推行的霸权主义政策，准确把握其实施的背景、含义、具体表现、实质、两极格局形成的标志。同时要理解冷战时期的特征：一是美苏取代欧洲成为国际力量的中心；二是美苏由战时同盟发展到“冷战”对峙和在世界范围内争霸，大国强权政治色彩浓厚。

本题难度：简单