1、判断题  1956年，三大改造完成标志着我国
①过渡时期的总任务提前完成?②已经由农业国转变为工业国
③开始进入社会主义初级阶段?④实现了从新民主主义向社会主义的过渡
A．①②③④
B．③④
C．②③
D．①②④

参考答案：B

本题解析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，1956年，三大改造完成标志着我国社会主义制度在我国基本建立起来，即中国开始进入社会主义初级阶段，实现了从新民主主义向社会主义的过渡，③④两项表述正确符合题意和史实，①②两项与三大改造史实不符，答案选B。
点评：三大改造的完成是中国社会主义制度建立的标志，而新中国的建立仅仅是新民主主义革命胜利的标志，要注意二者的区别。识记能力是高考能力考查层次中的最低端， 历史事件、时间、事件内容的考查是高考历史试题中的常见题，主要涉及对教材中知识点的识记，在平时的学习中必须加强时间、事件、事件内容方面的记忆。

本题难度：简单

2、判断题  一份美国文件记载：“在很机密的基础上，我想请你让你的助理人员起草一份研究材料，对我们在联合国接纳中国问题上采取什么方针提出建议。我认为，我们没有足够的票数去阻挡。……我们确实需要解决的问题是，我们怎样才能逐步造成一种形势，使我们既能保持对台湾的义务，而又不致遭到联合国接纳中国人的抨击。”这一记载反映的是?
A．在恢复中国在联合国合法席位问题上，美国进退两难
B．“二战”结束时期，美国在联合国常任理事国席位安排上的考虑
C．中国坚持和平共处的外交原则，得到了发展中国家的支持
D．在联合国接纳中国的问题上，美国希望“双代表”制能实现

参考答案：D

本题解析：略

本题难度：简单

3、判断题  “董仲舒是有汉一代最有影响的思想家，……我们民族性格中的封闭自我，因循守旧等等劣根性，都与之直接相关。”（冯天瑜等著《中华文化史》）这一观点
A．肯定董仲舒的“天人感应”学说
B．肯定董仲舒的“独尊儒术”主张
C．否定董仲舒的“大一统”学说
D．否定董仲舒的“三纲五常”学说

参考答案：D

本题解析：本题考查阅读材料，理解分析，获取有效信息的能力，材料中“最有影响”不等于都是肯定，因为从材料中提到的“我们民族性格中的封闭自我，因循守旧等等劣根性，都与之直接相关”，依据董仲舒对儒家思想的发展，可以判断《中华文化史》的作者是否定董仲舒“三纲五常”学说的。而肯定董仲舒的“天人感应”、 “独尊儒术”、“大一统”均与题干不合，故选D。

本题难度：简单

4、判断题  亨廷顿认为，在文明的冲突中，欧洲和美国将彼此携手或彼此分离，世界各伟大文明也将彼此携手或彼此分离；在正在来临的时代，文明的冲突是对世界和平的最大威胁，而建立在多文明基础上的国际秩序是防止世界大战的最可靠保障。下列说法与亨廷顿观点一致的是
A．世界政治格局多极化根源于经济格局多极化
B．基于单一文明的政治格局更有利于世界和平
C．美国单极化的目标构建带来文明的冲突
D．多元文明的对话有利于构建稳定的世界秩序

参考答案：D

本题解析：亨廷顿认为，建立在多文明基础上的国际秩序是防止世界大战的最可靠保障。A、B、C均与材料观点不符，故选Ｄ。
点评：苏联解体后，两极格局瓦解，美国成为唯一的超级大国。欧盟的成立，日本、俄罗斯和中国等多个经济中心不断发展壮大，推动世界格局多极化趋势的加强。

本题难度：一般

5、判断题  该图是1949～2008年新中国建交新增情况曲线图。其中，建交最高峰出现的主要原因是

A．新中国在万隆会议上赢得尊重
B．中日正式建交
C．中美关系开始实现正常化
D．我国积极展开多边外交

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：一般