高考历史试题《中国传统文化主流思想的演变》高频考点强化练习（2017年最新版）(十) 2017-07-11 04:15:30 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、选择题  汉宣帝（西汉第十位皇帝）曾说，“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯用德教，用周政乎？”这表明汉代统治者的主张是（   ） A．以道家无为而治为指导思想 B．推崇儒学，独尊儒术 C．推崇理学扶为官方统治哲学 D．权势法制与伦理劝导相结合 参考答案：D 本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息，认识历史事物本质和规律，并作出准确认知和判断的能力。根据题干材料关键信息“本以霸王道杂之，奈何纯用德教，用周政乎？”，可以看出，汉宣帝反对单纯用儒教治理国家，主张“霸王道杂之”，故，D项符合题意。A是单纯的道家“无为而治”思想，B、C两项均是单纯的儒家治国理念，不符合题意，排除ABC三项。综上，故，本题正确答案选D。 考点：中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·汉代汉宣帝治国理念 本题难度：一般 2、判断题  《史记》云：“诸吕作乱，日蚀、昼晦。吴楚七国叛逆，彗星现，天狗过梁野。”上述记载体现了哪家观点 [? ] A．道家? B．墨家? C．儒家? D．阴阳五行家 参考答案：C 本题解析： 本题难度：简单 3、选择题  “孔子象征着什么?一种文化，一种精神，一种观念，还是一种财富?”在中国，如果有人用这样一个问题去问市民，那么，他得到的回答可能会千差万别，因为，无论从哪个角度来说，答案都可能成立。下列表述属于孔子思想精华内容的是 ①以德治民，反对苛政     ②己所不欲，勿施于人 ③有教无类               ④维护周礼，尊卑贵贱有序   A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

参考答案：A

本题解析：本题考查对基础知识的理解及迁移能力，解题时紧扣“孔子思想精华内容”即对后世有深远影响的积极的思想内容。回顾已学知识可知①体现了孔子“仁”“德”思想，②认为自己做不到的事情不能强加于别人，体现了孔子的处事原则，③体现了孔子的教育思想，认为部分贫富贵贱，每个人都有受教育的资格，因此均符合题意，而④体现了孔子提倡维护等级的思想，即克己复礼的思想，属于糟粕，排除。故选A。
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·孔子思想主张

本题难度：一般

4、选择题  “明清之际思想批判的实质是儒家思想在新的历史条件的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近。”这里“新的历史条件”是指
①蓬勃发展的商品经济?②新的生产因素和生产关系的萌芽
③思想界因循守旧、陈腐不化?④王朝统治的专制腐败
A.①②
B.③④
C.①②③④
D.①②③

参考答案：A

本题解析：试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，从题型而言该题属于组合型选择题宜用排除法。材料问题中“新的历史条件”是指新的社会生活条件的出现，即明清时期商品经济的繁荣发展以及资本主义萌芽的出现，①②两项符合题意，③④两项内容显然是“旧的历史条件”与题意要求不符，故答案选A，B C D三项组合错误。
考点：中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·明清批判思潮

本题难度：简单

5、综合题  （14分）阅读下列材料
材料一：君者，民之源也，源清则流清，源浊则流浊。故有社稷者而不能爱民，不能利民，而求民之亲爱己，不可得也。

参考答案：

本题解析：

本题难度：一般

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