高考历史试卷《古代中国的政治制度》试题巩固（2017年最新版）(二) 2017-07-11 05:14:23 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、选择题  下列属于北宋加强对地方管理的有 ①转运使   ②通判   ③枢密使   ④三司使 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 参考答案：A 本题解析：根据所学，③④分别属于北宋削弱相权的措施，属于中央部门的调整；北宋在地方设立转运使进行管理，并且设通判相监督，属于中央对地方加强管理的措施。 本题难度：一般 2、选择题  中国古代官吏选拔经历了“战国的军功授爵制—西汉察举制—魏晋九品中正制—隋唐科举制”其对应的选拔依据正确的是 A．军功—孝廉—门第—才 B．才—孝廉—门第—绩 C．才—门第—绩—孝廉 D．孝廉—绩—才—门第

参考答案：A

本题解析：本题考查调用所学知识分析材料信息的能力，战国的军功授爵制的选官依据是军功，西汉察举制的依据是德才，即孝廉，魏晋九品中正制的依据是门第的高低，隋唐科举制的依据是考试成绩，即才学，因此答案为A项。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·选官制度

本题难度：一般

3、简答题  阅读材料，回答问题。（12分）.
材料一  “太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。
——赵嘏：《唐摭言》
材料二  “通过层层严格考试的人才能进入……衙门任职……人们全然不可能设想一个比这更好的政府……”
——伏尔泰（第15页学习思考）
材料三  “愚以为八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊，所坑者但四百六十余人也”。
——顾炎武：《日知录集释》卷十六
结合材料及所学知识，谈谈你对科举制的认识。（要求：观点明确，理由充分、全面）

参考答案：
（酌情给分，共12分）
A.积极性：a.破除了世家大族垄断官场的情形，扩大了官吏来源，笼络了各阶层优秀之士，从而扩大了统治基础；
b.保证了专制政府行政人员的来源，有较高文化素养的士人从政，为行政效率的提高创造了条件；
c.促成了普通持久的读书风尚，有益于社会重学风气的形成。
B.局限性：但它是一种文化专制，到明清时发展为八股取士，不利于人才的培养和科技的进步。

本题解析：这是开放性试题，近几年高考中经常出现，而且形式不断变化。第一步阅读理解材料，梳理核心命题，比如此题核心是科举制。材料一、二是对科举制的肯定，而材料三是对科举制的否定。此题要求学生对科举制有和认识，或者说如何评价。在结合教材知识，一般对科举制评价分两个方面，积极的和消极的。第二步亮明自己的看法或观点，要鲜明。第三步论证观点，要有理有据。第四步小结，如综上所述，回扣观点。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·科举制

本题难度：一般

4、判断题  政治制度是指国家政权的组织形式及与之相关的政治领域的各项制度。东西方国家由于地理环境和历史传统等因素的不同，其政治制度表现出明显的差异。请回答：
（1）中国两千多年封建社会发展过程中占主导地位的政治制度是什么？它有什么突出特点？
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（2）公元前5世纪，伯利克里执政时期是雅典民主制度的“黄金时代”。请说出这一时期雅典国家三个主要权力机构的名称。
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（3）1689年《权利法案》颁布后，英国逐渐形成了责任内阁制，而中国明清时期也曾设置内阁。简要指出二者的两处不同。
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参考答案：

（1）专制主义中央集权制度。中央集权；皇权至上。
（2）公民大会，五百人议事会，陪审法庭，十将军委员会。
（3）性质：资本主义性质；封建性质。产生过程：内阁首相经选举产生；内阁首辅由皇帝任命。地位：法定必设机构，国王无权解散；不是法定机构，皇帝可以随时解散。权力：行使国家决策和管理权力；主要备皇帝顾问。

本题解析：

本题难度：困难

5、判断题  中国姓氏产生的方式有很多，有以时令为姓的，有以出生地、居住地为姓的，有以古分封的国名为姓的，有以封邑为姓的，有以神话中的传说为姓的，有以赏赐的爵号为姓的，有以避讳或某种原因改姓的，有以谥号为姓的……就产生方式而言，下列四个姓氏中区别于其他三个姓氏的是
[? ]
A．宋
B．鲁
C．卫
D．司马

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

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