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1、综合题 学会把课本中的文字知识用图表、材料等多种方式呈现，是会灵活运用历史知识的重要标志。请阅读下列三幅图片并回答问题：
（1）图一中所示中央机构开创于哪个朝代？(1分) 中国历史上第一个皇帝是谁？（2分）
（2）三省六部制有一个较长的发展阶段，完善到图二中的程度是在哪一朝代？当时中书 省、门下省和尚书省各自负责的职能分别是？（4分）
（3）图三中的政治结构设计最早出现在中国古代哪一朝代？为了维护这一设计，这一朝代的统治者采取了何种政治措施以加强皇权？（3分）
2、判断题 对下表中“大臣”职能所反映的时代特征叙述正确的是(? )
1．发折
| 奏事处将官员奏折下发大臣
| 7．开面
| 谕旨以年月日为序抄录备案
|
2．接折
| 章京将奏折送大臣阅
| 8．交折
| 将原奏折交内奏事处
|
3．见面
| 大臣将奏折送皇帝处请旨
| 9．月折
| 将奏折复本每月一编
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4．述旨
| 将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览
| lO．随手
| 将谕旨、奏折重点二季一编
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5．过朱
| 皇帝朱笔改定奏折
| 11．封柜
| 将月折、随手档收柜题封
|
6．交发
| 将谕旨下发有关衙门实施
| ?
| ?
|
A．宰相分工明确，行政效率提高?
B．政府机构臃肿，国家积贫积弱
C．档案管理周密，文化日渐繁荣?
D．专制皇权强化，阻碍社会发展
3、选择题 清代一位军机大臣用一首诗来形容自己的工作：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”该诗说明了（ ）
A．军机处的设置提高了办事效率
B．军机大臣掌握了处理军国大事的实权
C．军机大臣在皇帝心中没有任何地位
D．军机大臣揣摩皇帝的旨意来拟发谕旨
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