1、判断题  王夫之在《读通鉴论》中说：“宰相无权，则天下无纲，天下无纲而不乱者，未之或有。”因此他希望君主能“虚静以统天下”。下列思想与王夫之这一主张最为相近的是 ?　
[? ]
A．老子的无为而治思想?
B．韩非子的中央集权思想 ?　
C．孟子的民贵君轻思想?
D．孔子的仁者爱人思想

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  《论语》载：“季路问事鬼神。子曰：‘未能事人，焉能事鬼？’曰：‘敢问死。’曰：‘未知生，焉知死？’”与这场对话体现的观点最接近的是
A.认识你自己
B.知识即美德
C.因信称义
D.宇宙便是吾心，吾心即是真理

参考答案：A

本题解析：试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中季路问事鬼神。子曰：‘未能事人，焉能事鬼？’曰：‘敢问死。’曰：‘未知生，焉知死？’”的大体含义是子路向孔子求教关于鬼神之事，孔子回答：生人尚未侍奉好如何侍奉鬼神，人究竟如何生存尚未明了如何知晓死后是何种情形；这体现了孔子对鬼神的怀疑和对个人生存和人事的关注，即以人为中心的理念，这与“认识你自己”的思想观点具有相似之处，所以答案选A，B C D三项内涵与上述材料主旨不同。
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·春秋战国儒家思想的形成与发展

本题难度：一般

3、判断题  战国时期有人提出：“明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。”这句话反映的是

[? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、判断题  从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”、再到荀子强调“仁义”，儒家思想的早期发展始终贯穿的一条主线是
[? ]
A．从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明的社会
B．统治者要“仁者，爱人”，被统治者要“克己，顺服”
C．依靠礼仪法治的教化规范，把小人变成君子，凡人变成圣人
D．从强调“三纲五常”入手构建一个大一统的社会

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  为了实现“礼”，孔子提出的主张是
A.“发明本心”
B.“格物致知”
C.“正名
D.“致良知”

参考答案：C

本题解析：“礼”是西周时期的等级名分制度，为了实现“礼”，孔子提出“正名”的主张，是按照周礼的制度把当时已混淆了的社会等级秩序矫正过来，达到名正言顺，贵贱有“序”。也可用排除法选择。

本题难度：一般