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1、综合题 (18分)科技的发展对于促进社会变革和社会进步有积极的作用。阅读材料,回答问题。
材料一:中国古代科技发明在世界科技发明中的比例统计表
阶段
| 第一阶段
| 第二阶段
| 第三阶段
|
401——1000年
| 1001——1500年
| 1501——1840年
|
比例
| 70%
| 58%
| 29%
|
材料二:观察下列四副图片

材料三:科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在暴露出来:人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。
——吴国盛《科学的历程》
(1)材料一反映了我国古代科技发展的哪一种趋势?结合所学知识,分析形成第三阶段状况的思想原因。(4分)
(2)根据所学知识回答材料二中图一的应用对生产产生了哪些影响?(4分)图二的应用如何丰富了人们日常生活?(4分)指出图三和图四中近代科学家研究自然科学采用的主要方法。(2分)
(3)怎样理解材料三中科学“动摇了人类生存的根基”?我们该如何应对这种“潜在的危险”?(4分)
参考答案:(1)趋势:中国古代科技发明在世界科技发明中的比例越来越小。(2分)因素:八股取士、文字狱等文化专制政策束缚了知识分支的创新意识。(2分)
(2)蒸汽机:积极:解决了棉纺织业发展的动力问题,加速了工业革命的进程,使人类进入“蒸汽时代”。消极:资源的大量消耗;自然环境的日益恶化等(4分)。
发电机:电灯的发明使人类告别了油灯照明的时代;电话、电车等的发明使信息交流和交通更便捷;各种家用电气既减轻了家务劳动,又丰富了人们的业余生活。(达到两点即可)(4分)
方法:实验、观察。(2分)
(3)“动摇了人类生存的根基”主要指科技发展会带来一些负面影响,如环境、社会、伦理等问题。(2分)
应对:在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水平;加强国际合作;确保经济、社会可持续性发展。(2分,写出两点即可给2分,其他言之成理的可酌情给分)
本题解析:(1)本题主要考察学生的读图能力和运用所学知识解释历史现象的能力。中国古代科技发明在世界科技发明中的比例,由第一个阶段的 70%,逐步下降到29%,因此总的趋势是,中国古代科技发明在世界科技发明中的比例越来越小。科技的发展受到社会思想的影响很大,注意明清时期的阶段特征。八股取士、文字狱等文化专制政策束缚了知识分子的创新意识。
(2)本题主要考察学生对基础知识的掌握情况。注意从积极、消极两个方面分析蒸汽机和发电机产生的影响。结合所学知识,蒸汽机解决了棉纺织业发展的动力问题,加速了工业革命的进程,使人类进入“蒸汽时代”。消极影响是,资源的大量消耗;自然环境的日益恶化等。发电机和电灯的发明使人类告别了油灯照明的时代;电话、电车等的发明使信息交流和交通更便捷;各种家用电气既减轻了家务劳动,又丰富了人们的业余生活。关于方法,第三幅图,伽利略通过实验得出了自由落地运动规律。牛顿通过观察苹果落地的现象,开始思考,最后得出了万有引力定律。
(3)本题主要考察学生的理解分析历史问题的能力。材料主要论述了工业革命带来的负面影响。“动摇了人类生存的根基”主要指科技发展会带来一些负面影响,如环境、社会、伦理等问题。应对措施,要从经济、社会、科技之间的关系开始分析。在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水平;加强国际合作;确保经济、社会可持续性发展。
考点:古代中国的科学技术与文学艺术?古代中国的发明 ?原因;资本主义世界市场的形成和发展·工业革命·影响;资本主义世界市场的形成和发展·工第二次业革命·影响;近代以来世界的科学历程?物理学的重大进展 ?研究方法。
本题难度:困难
2、判断题 中国古代指南针、火药、印刷术三大发明成就都取得重大突破是在
[? ]
A.战国时期
B.唐朝
C.宋朝
D.明朝
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
3、判断题 阅读下列材料:
材料一:宋元是封建文化高度繁荣的阶段,在科学技术方面有突出的发展,对世界文明的进步起了重要作用。理学的产生,宋词和元曲的繁荣,世俗文学的出现,是这一时期文学发展的特点。
——《普通高级中学教科书(选修)中国古代史》
材料二:

宋代说书图
材料三:一位历史学家这样描绘宋朝的生活画卷:“当时,欧洲国王的生活水准仅仅相当于洛阳的一位马夫。”
请回答:
(1)印刷术、火药、指南针在宋元时期的发展情况如何?
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(2)宋词分哪两大流派,各举一位著名代表人物?
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(3)材料二反映的是什么现象?材料一、材料二与材料三之间的关系?
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参考答案:(1)毕升发明活字印刷术;火药由阿拉伯人传入欧洲或说火药用途更加广泛;指南针应用于航海。
(2)豪放派,苏轼(或辛弃疾等);婉约派,柳永(或李清照等)
(3)反映市民阶层兴起,从而出现了适合他们口味的文化娱乐活动,说书就是典型的市民娱乐活动。随着宋代手工业、商业不断发展,城市经济繁荣,才出现了封建文化的高度繁荣,科学技术的发展及市民娱乐活动的发展。故材料三应该是材料一、材料二的经济基础。
本题解析:
本题难度:一般
4、判断题 中国古代的科技也受到外国人的好评,英国著名的中国科技史专家李约瑟认为,中国在公元3—13世纪之间保持着西方望尘莫及的科学知识水平。属于此时期科技成就的有
①雕版印刷术②最早记录太阳黑子③实测地球子午线
④铸铁柔化处理技术⑤计算圆周率的方法
[? ]
A.①②③⑤
B.②④⑤
C.①②④
D.①③⑤
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
5、综合题 (12分)吴歌是明清时期的流行歌曲,又称江南小调、俚曲、折枝儿。它起源于吴地(今天苏州、上海一带)水上人家,全盛时代是在明清。阅读下列材料,回答问题。
材料一 ……魏晋以来(吴歌)被士大夫们改编传唱……(人们)喜好劲歌狂舞,还在人际交往中应酬唱和,成为文人雅士的交往礼仪……宋代之后有所改变,逐步变为“浅吟低唱”。
——改编自刘志琴《吴歌与人文启蒙》
材料二 明朝万历首辅沈一贯陈述1598年的社会情景说:“往时私议朝政者不过街头巷尾,口喃耳语而已。今则通衢闹市唱词说书之辈,公然编成套数,抵掌剧谈,略无顾忌。所言皆朝廷种种失败,人无不乐听者,启奸雄之心,开叛逆之路。此非一人口舌便能耸动,盖缘众怀怨愤喜于听耳。”
——改编自刘志琴《吴歌与人文启蒙》
“想当初,这往来,也是两厢情愿,又不是红拂私奔到你跟前,有不曾央媒人将你来说骗。 你要走,由你走,你若不要走,就今日起你便莫来缠,似雨落在江心上,哪希图你这一点”。
——摘自冯梦龙《明清民歌时调集·不稀罕》
“三皇是我兄,五帝是我弟。欲罢而不能,因非而得罪。”
——冯梦龙《黄山迷》
材料三 吴歌这一腔质朴的、真挚的人生感受,萌动着追求人生幸福的渴望……这里孕育着从传统社会向近代社会转型的前导……从思想史的角度考查吴歌,以吴歌解析社会思潮为改写中国思想史增辉添彩。
——改编自刘志琴《吴歌与人文启蒙》
(1)据材料一并结合所学知识分析宋代之后吴歌从“劲歌狂舞”转为“浅吟低唱”的原因。(4分)
(2)归纳材料二所反映的社会现象,结合所学知识分析出现这种社会现象的原因。(6分)
(3)综合上述材料,说吴歌“孕育着从传统社会向近代社会转型的前导”的依据是什么?以吴歌解析社会思潮对史学研究有何意义?(2分)
参考答案: (1)原因:理学的兴起,倡导“存天理、灭人欲”;戏曲等新的艺术形式的产生。(4分)
(2)现象:非议朝政,抨击君主;张扬个性,自主择偶;否定礼教,追求平等。 原因:资本主义萌芽的产生;君主专制的加强,封建制度的腐朽;理学占主导地位等。(6分)
(3)依据:人文意识的觉醒; 意义:拓宽思想史研究的领域。(2分)
本题解析:(1)本题实际上考查的是宋代的社会背景。分析宋代之后吴歌从“劲歌狂舞”转为“浅吟低唱”的原因可以从思想、文化等角度入手。如思想上理学兴起,倡导“存天理、灭人欲”;文化方面曲子词、鼓子词、诸宫调等说唱形式发达起来,杂剧与南戏脱颖而出,即戏曲等新的艺术形式的产生。
(2)由材料“所言皆朝廷种种失败,人无不乐听者,启奸雄之心,开叛逆之路”“也是两厢情愿”“有不曾央媒人将你来说骗”“三皇是我兄,五帝是我弟”等关键信息可知,材料二所反映的社会现象是非议朝政,抨击君主;张扬个性,自主择偶;否定礼教,追求平等。而导致这种社会现象的原因可以从政治、经济、思想等角度回答,即资本主义萌芽的产生;君主专制的加强,封建制度的腐朽;理学占主导地位等。
(3)由材料“吴歌这一腔质朴的、真挚的人生感受,萌动着追求人生幸福的渴望”可知,说吴歌“孕育着从传统社会向近代社会转型的前导”的依据是蕴含着人们追求幸福的人文意识的觉醒。由材料“从思想史的角度考查吴歌,以吴歌解析社会思潮为改写中国思想史增辉添彩”可知,以吴歌解析社会思潮对史学研究的意义可以从思想的角度回答,即拓宽思想史研究的领域。
考点:中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·宋代时代背景;中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·明清时期的社会现象与产生原因;中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·吴哥发展历程
本题难度:困难