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1、判断题 下图是江苏镇江丹徒区出土的一件青铜器——宜侯矢簋。簋内底有铭文120余字,大意为西周康王册封矢为宜侯,并赏赐他鬯酒(一种香酒)、铜器、弓箭和土田、山川、奴隶等。该文物的价值包括

①说明了铭文最早使用于丹徒区?
②体现了西周完整的宗法结构
③佐证了西周实行过分封制?
④反映了西周的青铜冶炼技术
A.①③④
B.①②③
C.③④
D.②④
参考答案:C
本题解析:根据题目和信息:青铜器,铭文大意为西周康王册封矢为宜侯,并赏赐他鬯酒(一种香酒)、铜器、弓箭和土田、山川、奴隶等。不难反映出当时的手工业水平,及其与分封制密切相关。
本题难度:简单
2、判断题 读下面几则材料,回答问题:
材料一?自秦始皇建立君主专制制度后,历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手,参与国家大事的决策,处理全国政务。《新唐书》记载:“宰相之职,佐天子,总百官,治万事,其任重矣。”
材料二?明太祖认为:“自秦以下,人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。”
材料三?废丞相后与丞相地位近似官职的基本职权情况表:
?
| 职位
| 基本职权
|
明中叶后
| 内阁首辅
| 拥有票拟权,但不是合法宰相,地位经常受到挑战
|
清朝雍正年间以后
| 军机大臣
| 丞旨拟写传达皇帝旨意
|
材料四?黄宗羲说:“有明之无善治,自高皇帝(明太祖)罢丞相始也。”
请回答:
(1)在君权与相权关系的处理上,汉武帝、唐朝、宋朝分别采取了怎样的措施?他们的共同点是什么?(8分)
(2)根据材料二,分析明太祖废除宰相制度的主要原因是什么?(2分)
(3)当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相,这种称呼是否有实质意义?为什么?(6分)
(4)你怎么理解材料四中黄宗羲的观点?(2分)
参考答案:(1)汉武帝设置"中朝"决策机构,剥夺了宰相的决策权;唐朝规定三省长官都是宰相,相权一分为三;宋朝设枢密使、参知政事、三司使等官职分割相权。共同点:相权受到限制和分割削弱,皇权加强。(8分)
(2)明太祖认为秦朝以来宰相的擅专威福往往危及君主的统治。(2分)
(3)不是实质意义上的宰相。因为内阁属于皇帝的顾问内侍机构,内阁首辅不是法定中央一级行政或决策机构的长官,其权限大小取决于皇帝;军机处是皇帝谕旨的传达机构,军机大臣完全听命于皇帝。内阁首辅和军机大臣不具有宰相的权力,不能对皇权形成制约。(6分)
(4)宰相对皇权有一定的制约作用,废除宰相后,君主专制制度逐步发展到了顶峰,形成了绝对的君主专制,加重了政治腐败。(2分)
本题解析:试题分析:(1)本题难度不大,关键在于对知识的梳理、识记和理解。中国古代专制主义中央集权制度发展的过程中,存在的一对重要矛盾就是皇权和相权的矛盾。秦在中央设三公九卿制,丞相为首,协助皇帝处理政事;汉武帝改革官制,实行内外朝制度,削弱相权;东汉光武帝扩大尚书台权力;隋唐设三省六部制, 把相权一分为三,互相牵制,体现了皇权的加强;北宋在宰相下增设参政知事为副相,分割宰相的 行政权,设枢密使分割军权,设三司使分割财权,把宰相职权一分为三,便于皇帝总揽大权;元朝 设中书省,置右、左丞相,行宰相职权,为最高行政机关,另设枢密使、御史台、宣政院分掌军事、 监察和宗教事务;明朝废丞相,权分六部;永乐朝设内阁,实行“票拟”;清朝设军机处,丞相制 残余荡然无存,反映出皇权已达到顶峰。从变化之中看到,皇帝对相权分割、削弱,一步步把各种 大权集中到自己手中,从而有效地实行君主专制。
(2)根据题干“往往病及于国君者,其故在擅专威福”可知是指相权对皇权构成了威胁,结合所学,从封建君主的角度,其根本目的一般都是巩固统治,强化权力。
(3)此类问题首先表明自己对该观点的态度,即“是”或“否”,然后阐述理由,本问的关键在于辩证的分析明朝内阁制的地位和作用。关于内阁的性质,历来存在争议。一种意见认为,内阁是皇帝的辅政机构;另有一种意见认为,内阁是皇帝的秘书机构;还有一种意见认为,内阁是兼具秘书型、顾问型和学术型等职能特点的辅助皇帝决策的机构。教材采用大多数学者所赞同的观点,认为明代内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,而是为皇帝提供顾问的内侍机构,即秘书机构。阁臣的升降和职权的大小,完全取决于皇帝的旨意。因此,内阁是君主专制强化的产物。阁权不同于相权,不可能对皇权起到制约作用。
(4)黄宗羲是明清之际进步思想家,思想主张主要表现在反对君主专制独裁,根据材料“有明之无善治,自高皇帝(明太祖)罢丞相始也”可知其反对废除丞相制,因为此后君主专制在强化的同时日益腐朽衰落。
点评:做材料解析题注意材料与教材的有机结合,一般是以教材为依托,一是教材的内容,一是教材的观点。我们反对照搬教材,要求忠实于材料;也反对脱离教材,一味地自由地发挥。一是材料与教材间有以上关系,一是材料很多时候也会要求我们结合教材来思考问题。本题就能落实到教材上像新思潮的萌发、洋务运动、维新变法运动的有关章节,这样很容易解答政治派别与基本思想,还有其他具体问题。因为教材上有对于地主阶级抵抗派、洋务派、早期维新派、维新派的基本思想的介绍与评价。在题目中有要求结合教材,结合所学知识,或者什么也没说时,我们都要联系教材相关内容,结合教材寻找正确答案。
本题难度:一般
3、判断题 钱穆在《国史新论》中说“汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制”。下列能够说明唐代“委员制”的有? ( ? )
①宰相辅佐皇帝处理军国大事
②诏令需中书、门下两省共同认可
③诏书需三省六部长官共同议决
④拟诏、审核和执行机构共掌国事
A.①②
B.②④
C.②③④
D.①②③④
参考答案:B
本题解析:“委员制”指的是宰相不是一相制,而是多相制,不是一人,而是多人。三省六部制下,三省长官都是宰相。诏令需中书、门下两省共同认可,拟诏、审核和执行机构共掌国事。①讲的是宰相职能,与宰相数量多少无关,③中六部长官不参与议决诏书。故选B。
本题难度:一般
4、判断题 北宋时期汪洙在其《神童诗》中云:“朝为田舍郎,暮登天子堂”,表现出中国古代知识分子对人生和命运的期待与追求。能将作者这种期待与追求变成现实的是
?[? ]
A.察举制
B.九品中正制
C.科举制
D.世卿世禄制
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
5、判断题 《说文解字》解释说,“宗,尊祖庙也”。即宗法制的“宗”本意是指宗庙,由此可见西周宗法制是以什么关系为纽带?
[? ]
A.财产
B.血缘
C.信仰
D.地域
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单