1、判断题  在我国的一本古代典籍中，阐述了一项天文学方面的重要发现：“当日之冲”（日冲：古代天文学概念，指的是太阳.地球与月亮等其他星体成一直线的现象），光常不合者，蔽于地也，是谓暗虚，在星则星微，遇月则食（月食）。提出这一说法是
A．张衡
B．祖冲之
C．僧一行
D．郭守敬

2、判断题  根据以下材料并结合所学知识回答问题：
材料一 从科技发明到产品投入市场所有平均时间

材料二 某发达国家科技进步对经济增长的贡献率

（1）材料一、二分别反映了科学技术发展的哪些特点？
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（2）19世纪末20世纪初，科技革命是怎样推动世界成为一个整体的？
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3、判断题  以下对下图这部著作的评述，正确的是（?）
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①整理、总结和修订了中国古代科技成果
②吸收了大量的东西方文化交流的成果
③最先创立了近代的生物分类学体系
④体现了不畏艰险和求真务实的科学精神
A．①②③
B．②③④
C．①④
D．③④

4、判断题  最早系统阐述中医临床医学的著作是
A．《黄帝内经》
B．《伤寒杂病论》
C．《神农本草经》
D．《本草纲目》

5、判断题  阅读下列材料：（16分）
材料1：明朝后期开始，利玛窦、汤若望等欧洲传教士先后来华，与徐光启等合作开展翻译活动，把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国，同时把中国的《大学》、《论语》等典籍介绍到欧洲。欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。
材料2：是书何以作?曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。
——《海国图志·序》
材料3：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人。
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
材料4：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。
——梁启超《变法通议》
请回答：
（1）结合所学知识，用史实说明材料1中徐光启把欧洲的自然科学介绍到了中国，并分析“相互的启蒙”没有持续下去的原因，概括当时翻译的内容和作用。（6分）
（2）依据材料2、3对比材料1，说明在中西文化交流上的新变化。并分析出现这种变化的原因。（6分）
（3）结合材料3、4说明中国人在向西方学习的内容上有何新发展?（2分）
（4）综合上述材料，谈谈你对中国向西方学习的认识。（2分）

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