1、判断题  阅读下列材料：
材料一　两年半以来，世界的一大部分正在遭受着历史上最可怕的战争的破坏。……在这场斗争中，德国和它的盟国——奥匈帝国、保加利亚和土耳其帝国赢得了战争的许多胜利，显示了它们的不可摧毁的力量。……盟国是为了捍卫它们的生存和民族发展的自由而被迫作战的。……但是，同时出于制止流血和终止战争恐怖的愿望，它们建议甚至现在就立即开始和平谈判。它们确信它们所提出的以保证它们人民的生存、荣誉和自由发展为目的的建议，是可以作为恢复持久和平的基础的。
如果尽管有了这个和平与和解的建议，而斗争竟仍要继续下去，四盟国决心将斗争进行到胜利为止。而同时在人类和历史面前声明不负任何责任。
——1916年12月12日德国政府的和平建议
材料二　协约国不得不在它们的答复中首先提出强烈抗议敌国照会中两点主要论断，这个照会企图将战争责任推到协约国身上，并且宣扬中欧国家的胜利。……倡议还企图加强德国和它的盟国的公共舆论。这些盟国已经由于它们的损失而发生严重的动摇，由于经济上被包围而疲惫不堪，并且由于强迫它们人民作出极大的努力而分崩离析。
——1916年12月29日协约国政府的答复文
请回答：
(1)材料一中，德国是怎样自我标榜其和平建议的出发点和目的的？(3分)
(2)材料一、二，双方对当时大战局势的评价有何不同？哪一方的观点比较符合实际？(3分)
(3)对战争的责任问题，双方是如何看待的？你是如何评价的？(5分)

参考答案：(1)“出于制止流血和终止战争恐怖的愿望”“以保证它们人民的生存、荣誉和自由发展为目的”。
(2)德国认为盟国已赢得了许多胜利，显示了不可摧毁的力量；协约国认为同盟国方面经济困难，即将“分崩离析”。后者的观点较符合实际。
(3)德国认为“盟国是为了捍卫它们的生存和民族发展的自由而被迫作战的”，不负任何责任；协约国认为应由同盟国负战争责任。其实第一次世界大战是帝国主义的掠夺战争，双方都是发动战争的罪魁祸首，都是非正义的。

本题解析：解题时首先要从材料的出处得出时间范围，然后分析在此时间内战争双方面临的形势。第(1)问要注意引用材料原文；第(2)问要读懂材料，概括出双方的不同评价，结合所学知识判断更符合实际的一方；第(3)问实际上是对双方认识的评价，这要结合所学知识，根据帝国主义国家发动战争的目的来分析。

本题难度：一般

2、选择题  二战后第三世界兴起，准确表达应是（）
A.一系列殖民地半殖民地国家取得政治独立
B.亚洲国家走上社会主义道路
C.一批独立国家走上社会主义道路
D.发展中国家联合反帝反殖反霸斗争形成的势力

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、判断题  下图是凡尔登战役中激战过后德军遍地尸体的场景，关于凡尔登战役下面说法正确的是

①凡尔登战役发生在西线战场②凡尔登战役的发动者是德国③德国在凡尔登战役中的目标是迫使法国最终退出一战④图片中的场景说明凡尔登战役及其残酷，这一战德军比法军伤亡更大
A．①③④
B．①②
C．①②③④
D．①②③

参考答案：D

本题解析：略

本题难度：简单

4、判断题  “在当代革命中，东方各民族为了不再仅仅充当别国发财的对象而参与决定世界命运的时期到来了。”材料反映了一战带来的影响是(　　)
A．欧洲出现了无产阶级革命运动
B．出现民族解放运动的新高潮
C．建立了新的国际体系
D．俄国爆发了十月社会主义革命

参考答案：B

本题解析：本题考查学生阅读史料的能力。紧扣“东方各民族……决定世界命运”分析可知材料实际上反映了出现民族解放运动的新高潮。

本题难度：简单

5、判断题  一次世界大战前，帝国主义两大军事集团最终形成的标志是
A．“英日同盟”的缔结
B．德、奥、意三国“同盟条约’的签订
C．法、俄军事协定的缔结
D．英法协约和英俄协约的签订

参考答案：C

本题解析：该题主要考查学生对第一次世界大战前帝国主义两大军事集团最终形成有关史实的再认、再现和分析问题的能力．两大军事集团最终形成是以出现两个国际性相对立的军事组织为标志的，1892年法、俄军事协定的缔结就标志着帝国主义两大军事集团最终形成，英法协约和英俄协约的签订只是壮大了某一个军事集团．故正确答案为C

本题难度：简单