1、判断题  作为历史概念，“冷战”形象地概括了20世纪40年代—90年代的国际关系的特点，阅读下列材料回答问题：（12分）
材料一：乔治·凯南说：“……大家都会想起《伊索寓言》里太阳和北风比赛谁能使旅行者脱掉大衣的故事。这个旅行者就像是苏联势力。大衣就是它在东欧和其他用以掩盖它腹脏的极权和势力地区。使得那个顽固的旅行者最后脱去大衣的，不是北风的直接胁迫，而是太阳的间接的温和办法。”
材料中“北风的直接胁迫”的含义是什么？（1分）结合所学知识写出美国采取的“太阳的间接的温和办法”。（3分）
材料二：朝鲜战争作为冷战中的第一场热战……使冷战达到了前所未有的白热化程度。
——摘自《冷战的起源与两级格局的形成》
（2）20世纪50年代初期，除了出兵朝鲜将战火烧到鸭绿江边，美国还采用了哪些冷战手段遏制新中国（3分）
材料三：德国问题是冷战的核心问题之一。
——摘自《冷战时期的苏联对外政策》
（3）材料三所说的德国问题是怎样形成的？（2分）
（4）结合所学知识，简单概括冷战下的国际关系的特点。（3分）

参考答案：（1）战争（1分）。杜鲁门主义、马歇尔计划、北大西洋公约组织。（3分）
（2）答案：政治上不承认（1分），经济封锁（1分），军事包围、威胁并派舰队驶入台湾海峡（1分）
（3）德国问题形成：二战后，苏美英法对德国实施了分区占领。（1分）双方未能就德国统一问题达成协议，1949年，在美苏支持下，联邦德国和民主德国建立，德国一分为二。（1分）
（4）紧张与缓和并存，造成世界紧张局势； 美苏制衡，避免了新的世界大战；全面冷战与局部热战并存。（3分）

本题解析：略

本题难度：一般

2、判断题  美国总统杜鲁门在国会咨文中说：“极权政制的种子，是靠悲惨和匮乏滋养发育的。……全世界的自由人民期待我们支持他们维护自由。”对此理解不正确的是（?）
A．“极权政制”是指共产主义
B．“自由”主要指资本主义制度
C．美国目的是维护二战后的世界和平与自由
D．这一政策被称为杜鲁门主义

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：一般

3、判断题  第二次世界大战结束后，美苏两极对峙局面形成的标志是?
A．“铁幕演说”的发表
B．马歇尔计划的实施
C．杜鲁门主义的提出
D．北约和华约的建立

参考答案：D

本题解析：美苏两极对峙格局形成，应该表现为美苏两国和两个阵营在经济、政治、军事等各个方面的全面对峙，而1955年华约的建立，就意味着上述条件基本都具备了，所以将两大军事政治集团建立作为标志。

本题难度：简单

4、判断题  世界多极化趋势加强有利于公平合理的世界政治、经济新秩序的建立。下列各项中，不能体现世界多极化发展趋势的是
A．北约建立
B．不结盟运动兴起
C．欧盟成立
D．中国改革开放后迅速发展

参考答案：A

本题解析：略

本题难度：一般

5、判断题  20世纪90年代以来，世界多极化趋势加强指的是

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单