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1、判断题 历史研究强调“论从史出”,下列选项中,材料与结论之间逻辑关系正确的是
?
| 材 料
| 结 论
|
A
| 《顺德县志》载:1853年,“女布(指土布)遍于县市,自外洋以风火水牛运机成布,舶至贱售,女工几停其半……”
| 中国东南沿海地区自然经济解体
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B
| 据《夏口县志》统计,光绪十四年(1888)汉口镇人口仅18万,而至民国初年竟增至120万,20年余间增长近6倍。
| 19世纪末20世纪初汉口地区城市化进程发展迅速
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C
| 谭嗣同愤怒地谴责专制君主是“大盗”,号召人们冲破君主和伦常的网罗,同封建束缚彻底决裂。
| 谭嗣同主张推翻封建君主,实现共和政体。
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D
| 南京临时政府法令规定:人民享有选举、参政等“公权”和居住、言论、出版、集会等“私权”。
| 南京临时政府实行了三权分立的权力分配原则
2、判断题 抗日战争结束后,国共之间爆发了内战。下列各项中,符合图4所示战役情况的是
 图4
[? ] A.刘少奇和邓小平指挥了这场战役 B.将晋冀鲁豫解放军主力跃进至江淮流域 C.歼灭和改编国民党军队150余万人 D.推翻了国民党政权的统治
3、判断题 (13分)有学者认为,鸦片战争以来,中国的现代化可以划分为六个阶段,经历了六次政治选择。结合所学知识和以下材料,回答问题。
阶段
| 时间
| 政治选择
| 第一阶段
| 1860—1911年
| 清王朝的开明专制化运动
| 第二阶段
| 1911—1913年
| 以孙中山为代表的早期议会制模式
| 第三阶段
| 1914—1928年
| 以袁世凯为代表的军事强人型的新权威主义模式
| 第四阶段
| 1928—1949年
| 国民党的国家主义的权威主义模式
| 第五阶段
| 1949—1976年
| 集权主义的计划经济模式
| 第六阶段
| 1978年以来
| 邓小平的改革开放模式
| ?——萧功秦《中国百年现代化中的六次政治选择》 (1)持以上观点的学者,可以选择哪些史实来分别论证第一阶段和第二阶段的政治选择?(2分) (2)第三、四阶段中国现代化进程步履维艰,结合历史背景分析制约因素有哪些?(4分) (3)第五阶段“集权主义的计划经济模式”对国民经济采取高度集中的计划管理体制。以1953—1957年“一五”计划为例,期间我国的主要任务是什么?取得的成就有什么历史意义?(4分) (4)该学者认为,第六阶段的模式之所以取得较大成就,关键在于“激活了社会内部的微观个体、地方与企业的竞争活力”,试用改革开放中的一些具体史实来说明这一观点。(3分)
4、判断题 (26分) 各国的对外关系在不同历史时期呈现不同特征。阅读下列材料,回答问题。 材料一?关于鸦片战争的爆发原因,美国学者费正清在《伟大的中国革命》中指出:“大家都认为鸦片战争是一次典型的非正义战争,是鸦片染成的战争……其实,根本是北京愿不愿意和英国订立平等国家关系的问题。” 材料二 1943年《星期六晚邮报》发表《罗斯福的世界蓝图》一文,透露了罗斯福在战后建立以美国为核心的世界政治秩序安排的设想。具体措施有二:一是组建一个美国在其中起主导作用的普遍性的国际组织——联合国;二是……1945年,杜鲁门总统在致国会的咨文中郑重宣布:“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。” 材料三?当代大国角力下的中国:20世纪八、九十年代,两极格局解体,世界多极化趋势进一步发展。中国不但经受住严峻的考验,而且始终抓住发展经济、社会进步的根本不动摇,中国已成为在世界事务中具有广泛影响的世界性大国。 ——引自《中华民族:由衰落走向复兴》 请回答: (1)材料一中费正清关于鸦片战争原因的观点是否正确?请说明理由(6分) (2)材料二反映战后美国的战略意图是什么?(2分)结合二战后初期至七十年代国际形势变化的史实分析美国是否实现了其战略意图?(10分) (3)根据材料三并结合20世纪八、九十年代以来的重大史实,说明中国是怎样成为“世界事务中具有广泛影响的世界性大国”的?(8分)
5、判断题 阅读下列材料(14分): 材料一?六十多年来,人民英雄纪念碑已经成为中华民族自强不息,追求民族独立与解放的精神象征。 下面是选自人民英雄纪念碑上的四幅浮雕
? 图(a)? 1839年?图(b)? 1919
? 图(c)? 1937—1945年?图(d)? 1949年4月21日 请回答: (1)指出材料一中图(b)、图(d)所反映的重大历史事件及其在中国民主革命进程中地位。(4分) 材料二?从1840年到1949年,中国的现代化是屡遭挫折的、扭曲的、失败的、屡次失去发展机遇的……中国面临的首要任务是如何避免或减轻外国帝国主义的侵略或者反抗外敌入侵,是改革国家政治,使国家民主化…… ——张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》 (2)根据材料二,结合所学知识指出,近代中国的现代化“屡遭挫折”,难以获得发展机遇的根本原因是什么?20世纪40年代中国共产党为了“使国家民主化”做了哪些努力?(8分) (3)综合两则材料,指出近代中国历史发展的主旋律是什么?(2分)
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