1、选择题  欧洲启蒙运动的中心是
A.英国
B.德国
C.意大利
D.法国

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  皮科在《关于人的尊严的演讲》中反复强调，上帝不仅创造了人和宇宙，而且还让人处于一个中央的位置，使人容易观察到世界的一切；同时，上帝……赋予人自由意志，让人按照自己的意愿来“自由地发展和塑造自己”。据此判断，皮科应是
A.文艺复兴时期的思想家
B.宗教改革的领导人
C.启蒙运动时代的思想家
D.近代科学的奠基人

参考答案：A

本题解析：试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料“让人处于一个中央的位置”体现了以人为中心的理念，“自由地发展和塑造自己”强调人文主义追求解放和自由的精神内涵，B宗教改革强调反对天主教会和教皇权威，C启蒙思想家强调理性，D项明显与材料不符合，故答案选A项。
考点：文艺复兴
点评：西方文艺复兴以后，人文主义思想得以长足发展，伴随着资本主义的不断发展壮大，资产阶级的反专制呼声亦愈来愈高，代表资产阶级政治主张的理论也不断涌现。但高考对其的考查主要侧重于人文主义的含义。西方人文主义精神在不同的发展时期，特征各异，但其共同点也始终未变，那就是以人为中心，高度肯定人的价值和存在的必要性。解题时既要把握不同时期人文主义的表现，同时也要牢记人文主义的本质。

本题难度：困难

3、选择题  按因果关系排列下列现象
①推行重商政策
②拥有自治权的城市国家
③出现资本主义萌芽
④追求财富、享乐、新技术
A.①②③④
B.①③④②
C.③①②④
D.②①③④

参考答案：D

本题解析：

本题难度：困难

4、选择题  “奴隶是人，不管其社会地位如何，他们的灵魂中同样赋有人类的自豪、荣誉、勇敢和高尚的品性。”这句话
A.抨击和批判了奴隶制度
B.明确提出人民主权的学说
C.强调了天赋人权的思想
D.包含着法律面前人人平等的思想

参考答案：C

本题解析：仔细阅读材料，从中提取有效信息。材料表明，奴隶和其他人一样具有“自豪、荣誉、勇敢和高尚的品性”，因此，他们的权力也是天赋的，不可剥夺的。所以，这话强调了天赋人权的思想。

本题难度：困难

5、选择题  西欧的宗教改革首先在哪国开始
A.瑞士
B.德国
C.法国
D.英国

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般