1、综合题  （14分）“革命”一词的内涵和外延随着时代的发展不断延展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 “我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。”
——梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》
（1）据材料一并结合所学知识，指出周朝用什么制度打破了“部落政治”？（1分）汉朝武帝在位期间采取了哪些措施打破贵族政治的局面?（2分）
材料二 “革命是暴动，是一个阶级推翻另一个阶级的爆裂的行动”
——毛泽东《湖南农民运动考察报告》
（2）以近代中国为例，分析属于材料二所定义的“革命”有哪些？（3分）选择其中一场革命谈谈它所产生的影响。（3分）
材料三 自文艺复兴以来，西方资产阶级政治学家、哲学家乃至政治活动家一般认为，暴力斗争只是“革命”的一种形式，创造性的变化才是“革命”的核心内容。
——郭世佑《晚清政治革命新论》
（3）结合材料三，试以近代英、美两国为例，从制度创新的角度指出“创造性变化”的具体表现。（5分）

参考答案：（1）周朝:分封制。(1分) 汉朝:酹金夺爵，逐步废除分封；实行察举制和征辟制。(2分)
（2）“革命”：太平天国运动；辛亥革命；新民主主义革命（3分）。
影响：太平天国运动：动摇清朝统治基础，冲击旧纲常名教，打击了外来侵略势力。
辛亥革命：推翻君主专制制度，建立资产阶级民主共和国，颁布《临时约法》；使民主共和观念深入人心；推动资本主义经济的发展。
新民主主义革命：结束了半殖民地半封建社会，建立人民民主专政的新中国；为中国的现代化发展扫清了障碍，开辟了新的道路。
（任选一场革命，共3分）
（3）英国：颁布《权利法案》，建立君主立宪制；实行责任内阁制；两党制。（3分）
美国：颁布1787年宪法，建立民主共和制（联邦制共和制、总统制共和制）；实行三权分立。（2分。）（突出制度，一点1分）

本题解析：（1）第一题问的是周朝和汉朝革命性的措施，与材料没有什么关系，材料只是一个背景介绍。要解答此类问题，需要的是课本的基础知识的记忆。根据所学知识，为了打破“部落政治”周朝实行分封制，而汉武帝首先是酹金夺爵，之后实行察举制和征辟制有利于平民进入统治阶层。
（2）根据材料革命指的是一个阶级推翻另一个阶级的暴动，结合所学知识，中国近代史上的革命包括农民阶级推翻地主阶级的太平天国运动，资产阶级推翻清政府统治的资产阶级革命——辛亥革命，无产阶级推翻国民党反动统治的新民主主义革命。革命的影响根据课本表述回答即可。
（3）第三题的审题是关键，它其实要求回答的是英国和美国政治制度有哪些创新。根据所学知识，我们知道两国最大的创新就是英国创立了君主立宪政体，而美国创立了民主共和政体，其他就是在两种政体之下具体的制度的创新，如英国的责任内阁制和两党制，美国的三权分立制。
考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制；古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·汉到元政治制度的演变；欧美代议制的确立与发展·英国君主立宪制的确立·《权利法案》；欧美代议制的确立与发展·美国共和制的确立·1787年宪法

本题难度：困难

2、判断题  阅读下列材料，回答问题。
材料一

材料二?梭伦主宰政事之后通过禁止供贷以人身为担保使平民获得了自由，既在当时也延续至将来，他还制定了法律，取消了一应私人与公众的债务，这一举措被称为“卸担”，意即卸去人们身上沉重的负担。
——亚里士多德《雅典政制》
材料三?除将军可无限期连选连任，五百人议事会议员可连任二年外，所有公职任期都在一年以内，不得连任。有的公职甚至一人一生中只能担任一次。通过这些措施，每个公民都能够参加公民大会和陪审法庭，都有平等的机会担任公职。政治生活成了公民生活中最重要的组成部分。
（1）材料一中图一、二体现了哪两种政治制度？分别反映了什么文明形态？（4分）
（2）结合所学知识及材料二，梭伦为什么要“卸担”？又是如何“卸担”的？产生了怎样的深远影响？（6分）
（3）根据材料三，指出雅典民主政治的特点和局限。分析雅典民主政治产生的历史影响。（5分）

参考答案：
(1)制度：君主专制；民主政治。(2分)文明形态：大河文明；海洋文明。(2分)
(2)平民因债务奴隶制而处境悲惨。(2分)颁布解负令。(2分)影响：解除了雅典公民中平民最沉重的负担，保护了平民的基本权益；限制土地兼并；巩固了城邦体制，为民主政治奠基。(4分)
(3)特点：直接民主、主权在民、轮流执政。(2分)局限：只有成年男性公民享有民主。(2分)影响：古希腊民主政治为西方近代民主政治奠定了基础。(2分)

本题解析：第(1)题从图片中反映的信息“三省六部制”和“公民大会”，可分别回答古代中国和古希腊的政治制度。“文明形态”可结合课本所学对东西方文明的比较以及社会存在决定社会意识的唯物主义历史观来进行回答。第(2)题注意材料中的“借贷”“债务”“卸担”等信息，可知材料描述的是梭伦在经济方面的改革措施，结合所学知其在经济方面的措施是颁布“解负令”废除债务奴录制，因而解负令是卸担的手段，影响可结合梭伦改革的影响来答。第(3)题依据材料中“所有公职任期都在一年以内，不得连任”“每个公民都能够参加公民大会和陪审法庭，都有平等的机会担任公职”这些并结合所学归纳其特点，雅典民主的局限和影响可依据课本所学进行解答。

本题难度：困难

3、选择题  刘邦称帝后，大封刘姓子弟为王，“自为枝辅，以卫王室”，允许后代继承封号，并规定“非刘氏而王者，天下共击之”。由此可见当时存在着
①分封遗风   ②宗法观念   ③皇权思想   ④世袭制度
A．①②
B．③④
C．①②④
D．①②③④