1、判断题  请观察下列两幅人物及其活动的图片，它们所包含的历史主题应该是

A．马克思主义中国化
B．思想体系创新不断
C．民主思想深入人心
D．思想解放潮流涌动

参考答案：D

本题解析：严复不是马克思主义者，排除A，严复的《天演论》主要是号召人们号召人们救亡图存，“与天争胜”，主要是宣传维新变法理论，并没有多少民主思想，是资产阶级的维新思想，陈独秀的《新青年》主要是宣传民主与科学，后来宣传马克思主义，他们属于不同的思想体系，而且，是把西方的思想介绍到中国来，不是创新，以此可以排除B和C，无论是维新变法运动，还是新文化运动，都是中国近代的思想解放运动。

本题难度：一般

2、判断题  “一般来说，当帝国的权力来自一个人时，它便软弱；而当它来自千百万人民时则强大……如果学者、商人和老百姓都能关心民族的危机，那么这样的人民将是聪明的，否则就是愚昧的。”这种观点的最早倡导者应该是(　　)
A．鸦片战争中的新思想的代表
B．辛亥革命时期资产阶级革命派代表
C．甲午战争后资产阶级维新派代表
D．新文化运动中激进的知识分子代表

参考答案：C

本题解析：本题考查学生分析理解能力。从材料看，作者主张国家的权力应来自“千百万人民”，学者、商人和老百姓都应该关心民族的危机，这样国家才会强大，体现了主权在民观念。A不正确，鸦片战争中新思想的代表林则徐、魏源等，没有涉及民权观念。B、C、D三派都蕴含着民权观念，但维新派早于革命派和激进派，故选B项。

本题难度：简单

3、判断题  19世纪末康梁维新派提出的救国图存思想的核心是?
A．以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术
B．设议院，兴民权，实行君主立宪
C．举政治革命，社会革命毕其功于一役
D．用民主取代专制，用科学扫荡迷信

参考答案：B

本题解析：略

本题难度：简单

4、判断题  王富仁教授认为中国近代以来每30年就有一个文化周期：1859-1889-1919-1949-1979-2009，每一阶段都有文化的具体特征。其中对1889-1919年的描述不正确的是
A．从学制度到学思想，国人的思想解放不断加深
B．“中体西用”的主张推动了中国社会的近代化
C．马克思主义从传入到成为这一时期的主流思想
D．这一时期的各种思想“犬牙交错”，异常复杂

参考答案：B

本题解析：B项错误，1895年《马关条约》的签订表明以中体西用为指导思想的洋务运动失败，中国人开始了制度的学习。故选B。A项正确，1898年维新变法、1911年开始的辛亥革命都是学习西方的制度，1915年开始的新文化运动学习的是西方的思想。C项正确，1917年后，马克思主义得到传播；D项正确，此时是思想的交错变化时期，异常复杂，各种救国思潮不断地出现。
点评：此题实际上考查的是西学东渐的内容。鸦片战争后开始了西学东渐的征程。鸦片战争后一些先进的士大夫认识到与西方的差距，主张学习西方先进的科学技术，主要的代表人物有林则徐、魏源等。由李鸿章等人学习西方的科技到康有为、孙中山陈独秀等分别主张学习西方的制度和思想，主张维新改良、共和，反对儒家伦理道德。中国向西方学习经历了一个由排斥西方先进制度和思想文化到全盘西化，再到正确认识西方文化过程。十月革命后，马克思主义传入我国，马克思主义与中国的国情相结合在革命和建设过程中形成了毛泽东思想、邓小平理论和三个代表等重要思想。

本题难度：一般

5、判断题  一位现代学者在评论一部历史文献时说：“在这里，孔子已经换上了西装。”这一评论指的是

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单