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1、判断题 三大改造的措施不包括
A.引导农民走互助合作的道路
B.建立手工业生产合作社
C.对资本主义工商业实行公私合营
D.没收官僚资本建立社会主义国营经济
参考答案:D
本题解析:本题是识记型选择题,考查考生调动和运用知识的能力。设问是“不包括”,由所学知识,三大改造中对农业和手工业的改造走的是合作化的道路,对资本主义工商业的改造走的是公私合营的道路,因此A项、B项和 C项都是三大改造的措施;而D项“没收官僚资本建立社会主义国营经济”是1949—1952年国民经济恢复的措施,所以本题答案是D项。
本题难度:简单
2、判断题 阅读下列材料:(20分)
材料一 “本宪法所授予之立法权,均属于由参议院与众议院组成之合众国国会……众议院以各州人民每二年所选举之议员组织之……行政权属于美利坚合众国大总统。大总统之任期为四年。同任副总统之任期亦然。大总统与副总统,应依照下列手续选举之……”
材料二 宪法规定立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会。总统任期7年,是国家元首和军队的最高统帅……经参议院同意有权解散众议院。议会采取两院制.参议院通过间接选举产生,有权否决众议院通过的法律。
材料三 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”“凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超过议会准许之时限或方式者,皆为非法。”“议会议员之选举应是自由的。”
材料四 第12条:“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束。”第15条:“由皇帝任命帝国首相。”第18条:“(皇帝)有创制法律之权。”
请回答:
(1)上述四则材料分别出自欧美国家的什么政治文献?(8分)
(2)以上材料反映了资本主义国家代议制的哪两种基本类型?(4分)
(3)对君主和议会的关系,材料三和材料四的规定有什么不同?(4分)
(4)根据上述材料归纳,就大多数国家而言,资产阶级代议制具有哪些特征?(4分)
参考答案:
(1)美国l787年宪法、1875年法兰西第三共和国宪法、英国《权利法案》、1871年德意志帝国宪法。
(2)基本类型:君主立宪制和民主共和制。
(3)不同:英国国王是虚君(或虚位元首),王权受到议会限制;德意志帝国皇帝权力巨大,议会受皇帝控制。
(4)选举和议会立法。
本题解析:
(1)根据材料一信息“本宪法所授予之立法权,均属于由参议院与众议院组成之合众国国会……行政权属于美利坚合众国大总统” 体现了美国l787年宪法的三权分立原则;?材料二信息“宪法规定立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会。总统任期7年,是国家元首和军队的最高统帅……经参议院同意有权解散众议院”体现了 1875年法兰西第三共和国宪法;?材料三 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”“体现了《权利法案》以法律限制君权,而保障议会的权力;?材料四 “皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束。” “由皇帝任命帝国首相。”第18条:“(皇帝)有创制法律之权。”体现了1871年德意志帝国宪法,君主掌握大权。
(2)根据上述材料和所学知识,资本主义国家代议制的两种基本类型:英德为代表,实行君主立宪制,是在保留君主制的前提下,通过立宪,树立人民主权、限制君主权力、实现事实上的民主政体。法美为代表,实行民主共和制,资产阶级共和制主要有议会制和总统制两种形式。议会制以议会为国家权力中心,议会是国家最高权力机关,政府由议会产生并对它负责;总统制以总统为国家元首和政府首脑,行政部门和立法部门彼此分立,行政权集中于总统,总统不对议会负责。
(3)材料三和材料四的规定不同实际上是涉及英德两国君主立宪制的不同。两国都是资产阶级性质的政治体制,都保留了君主;但是英国国王“统而不治”,只是象征,实权在议会;德国皇帝握有实权,主宰议会,宰相对皇帝负责。
(4)代议制度,是由选举产生的代议机关行使国家权力的制度,是间接民主的形式。核心特征:经选举产生的代表组成议会,它形式上代表民意行使国家权利 本质:资产阶级力图通过立法的设置把国家的主要权力——立法权掌握在自己手中,以限制君主或总统等行政权力的滥用,并通过立法维护资产阶级的利益。
本题难度:一般
3、判断题 (11分)【中外历史人物评说】 民生问题自古有之,不同时期解决方式不尽相同。

请回答:
(1)图一中的历史人物为解决民生问题采取了什么措施?出现了什么局面?(2分)
(2)孙中山为解决民生问题是怎样不断与时俱进的? (4分)
(3)邓小平在南方谈话中提出了哪些解决民生问题的主张? (3分)
(4)孙中山和邓小平在解决民生问题上有何相似之处?这对今天有何现实意义?(2分)
参考答案:
(1)轻徭薄赋。(1分)“贞观之治”。(1分)
(2)旧三民主义提出民生主义或平均地权。新三民主义增加了节制资本和耕者有其田。(4分)
(3)提高人民生活水平;解放发展生产力;消除两极分化,共同富裕。 (3分)
(4)限制两极分化。有利于构建和谐社会。(2分)
本题解析:
(1)本题主要考查学生准确解读图画材料信息的能力,运用所学知识解决问题的能力。主要是关于唐太宗的相关知识内容,唐太宗为解决民生问题采取了轻徭薄赋措施;出现了经济发展,社会安定,政治清明,人民富裕安康,空前的繁荣局面,史称“贞观之治”。
(2)本题主要考查学生准确解图画读材料信息的能力,运用所学知识解决问题的能力。要解答孙中山为解决民生问题是怎样不断与时俱进的,注意应从旧三民主义和新三民主义角度作答,通过对比才能体现对民生问题的与时俱进,旧三民主义提出民生主义或平均地权,新三民主义增加了节制资本和耕者有其田。
(3)本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,运用所学知识解决问题的能力。结合邓小平在南方谈话的内容,比较容易地回答出解决民生问题的主张,提高人民生活水平;解放发展生产力;消除两极分化,共同富裕。
(4)本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,运用所学知识解决问题的能力,比较分析归纳能力。孙中山和邓小平都是时代的先行者,为解决中国遇到的重大问题提出自己的主张和看法,在解决民生问题上都提出了要限制两极分化。要回答对今天有何现实意义,关键把握当今时代的主题和中国当下主要的社会建设的目标,可知为有利于构建和谐社会。
本题难度:一般
4、判断题 1958年12月,在我国制定的合成胰岛素科研计划中,完成的时间一再提前,由最初五年缩减为四年、三年、二年,最后决定把这项工作作为l959年国庆十周年的献礼,时间尚不足1年,这表明(?)
A.社会主义建设取得突出成就
B.一五计划提前完成
C.全国上下热火朝天“大干快上”
D.社会主义建设稳步发展
参考答案:C
本题解析:略
本题难度:一般
5、判断题 20世纪,推动经济全球化以前所未有的速度和规模向前发展的因素有
①跨国公司的出现 ②世贸组织的建立 ③交通和信息技术的迅猛发展 ④两极格局的结束?
[? ]
A、①②③④
B、①②③
C、②③
D、②③④
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单