1、判断题  材料一：从公元前500年到1500年，人类的进步征途发生了飞流直下的逆转。这中间，黄金般瑰丽的罗马世界和激动人心的意大利文艺复兴的创造时代被令人类文明伤心的“黑暗时代”割裂开来，弥漫社会的穷困、迷信、愚昧抹掉了那绚丽的文明之光。
——《剑桥插图中世纪史》
材料二：这一千年不是普遍野蛮状态所引起的简单的历史中断，那儿又是欧洲文化领域的扩大，有一个挨一个的富有激情的大民族，有巨大的科技进步的曙光……。
——恩格斯
材料三：图为“封建制度图示”
——（引自[美]杰克逊·斯皮尔福格尔著，《世界历史》大象出版社2006年3月版）

问题：（11分）
（1）为何材料一将“罗马世界”称之为“黄金般瑰丽”？（5分）
（2）哪些历史事件直接推动了材料二中“欧洲文化领域的扩大”？“巨大的科技进步的曙光”指的又是什么？（3分）
（3）维系材料三中各阶级的纽带是什么？由于哪一事件使其获取方式发生变化，其影响是什么？（3分）

参考答案：（1）古代罗马国家在不断扩大疆域的同时不断晚上治国的法律体系——罗马法体系，是古代世界最完备的法律体系。罗马帝国建立后，政治统一、经济繁荣、文化昌盛、城市涌现，进入了长达200年的和平发展时期；公元2世纪时形成地跨欧、亚、非三大洲的环地中海大帝国；公元1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教，对后世产生了深远的影响；（“罗马法”3分；其他任一点2分）
（2）事件：新航路开辟和早期殖民扩张。（2分）科技：天文地理知识的进步，（或地圆学说）航海和造船等科学技术的发展。（任意一点1分）
（3）土地，（1分）查理·马特“采邑改革”， （1分） 促进了西欧封建制度的发展。（1分）

本题解析：略

本题难度：一般

2、判断题  黑格尔说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊有部分人知道自己是自由的”。在古希腊知道自己自由的这“部分人”是（?）
A．妇女
B．外邦人
C．公民
D．奴隶

参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，古希腊在政治上实行民主政体，凡是合法公民都享有民主政治的自由权利，但不具有公民资格的A妇女，B外邦人和D广大奴隶则不能享受政治上的民主权力，所以答案选C。
点评：解答此题关键是准确地理解材料中雅典民主政治实质。古希腊民主政治的实质是少数成年男性公民的民主，不包括妇女和儿童，更不可能包括为数众多的奴隶，是少数人的民主，是维护农奴主阶级利益的政体。

本题难度：简单

3、判断题  《十二铜表法》制定之前，罗马贵族喜欢用习惯法裁判。主要是因为习惯法?（?）
A．保护贵族利益
B．传统法律不容更改
C．可以随意解释，利于保护贵族特权
D．是公平公正的

参考答案：C

本题解析：习惯法是人们接受并默认为社会生活中相互关系的行为规则。没有固定的成文形式,具有很大的伸缩性和不确定性。因为罗马共和国早期只有习惯法，没有成文法，无形中为法官故意压迫平民、袒护贵族提供了方便。BD明显表述错误，A说法正确，但不足以解释与习惯法的关系，因此不是最佳选项。?
点评： 本题属于“原因类”选择题。本题的关键在于从当事人的动机、立场、角度出发，分析历史原因。

本题难度：简单

4、判断题  《雅典政制》有这样的记载：有一次，一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪，行刑吏准备执行。在他正坐着等死的时候，优美里德斯救了他。优美里德斯依据法律提出，公民未经陪审法庭判决不得处死。到了陪审法庭举行审理的时候，吕锡马库斯被判处罪名不成立，得以免罪，于是他得到了“鼓槌下人”（即免于刑杖之人）的绰号。这一记载侧面反映出陪审法庭是当时雅典的

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

5、判断题  罗马法规定,作为权利义务主体的自然人必须具有人格。人格由自由权、市民权和家庭权三种身份权构成。只有同时具备上述三种身份权的人,才能在法律上享有完全的权利,才属于具备完整人格的人。罗马法的此项规定
A．成为资产阶级战胜封建势力的理论武器
B．为资本主义经济的发展提供了法律保障
C．成为资产阶级民权理论的思想渊源
D．为资产阶级国家的法律体系树立了楷模

参考答案：C

本题解析：A项错误，罗马法是维护奴隶主统治的法律，不能成为资产阶级战胜封建势力的理论武器，也不能为资本主义经济的发展提供了法律保障。D项明显错误，故答案选择C项。

本题难度：简单