高考历史高频考点《中国传统文化主流思想的演变》答题技巧（2017年最新版）(六) 2017-08-05 23:12:45 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、选择题  “不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。”此言论属于      A．儒家实行仁政的思想 B．墨家主张节约的思想 C．法家实行法治的思想 D．道家无为而治的思想 参考答案：D 本题解析：本题考查春秋战国时期的百家争鸣。解题关键是注意材料中的几个“不”字，原文的大体意思是“不追求贤能，民便不争；不买贵重的货物，民便不因为钱而偷盗；使民没有欲望，民便自安”，这与道家的无为而治相吻合；与儒家、墨家、法家观点不符合。 本题难度：一般 2、选择题  鲁迅说：“中国社会上的状态，简直是将几十世纪缩在一时；自油松片以至电灯，自独轮车以至飞机，自标枪以至机关炮……都摩肩挨背的存在。”这段话主要是说明（） A.中国社会状态混乱 B.中国引进了太多的外来东西 C.中国的现代化程度高 D.中国近代社会变化快 参考答案：D 本题解析： 本题难度：困难 3、选择题  董仲舒认为：“国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也。”这种思想 ①使天文学受到统治者重视        ②在理论上有助于仁政推行 ③属于没有价值的封建迷信        ④指出要实行政治的大一统 A．①② B．①④ C．③④ D．②③

参考答案：A

本题解析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力。题干反映的内容是天人感应的思想。这有利于对君主的权利滥用有一定的作用，也会重视天文学，所以A 正确；③表述错误；④大一统思想题干没有体现。
考点：中国传统文化主流思想的演变?汉代儒学成为正统思想?董仲舒思想

本题难度：一般

4、综合题  （24分）孔子是儒家学派的创始人。阅读材料，回答问题。
材料一

（1）材料一中你会选择哪些资料作为研究孔子的史料，并说明理由。(6分)
材料二   1916年秋，康有为请政府于宪法中定孔教为国教。陈独秀连加痛驳，谓孔教与帝制有不可分的因缘，孔子提倡的道德礼教为封建时代的道德礼教，他的伦理学说与共和立宪政体相违。此后，李大钊、吴虞等人也对礼教进行了大力批判，胡适还提出了“打孔家店”的口号。
——据郭延以《近代中国史纲》等
（2）根据材料二并结合所学知识，指出维新变法时期康有为对待孔学的态度(2分)，概述陈独秀等人批判“孔教”的历史背景。(8分)
材料三   怎样对待本国历史？怎样对待本国传统文化？这是任何国家在实现现代化过程中都必须解决好的问题。我们党在领导革命、建设、改革的进程中，一贯重视学习和总结历史，一贯重视借鉴和运用历史经验。……我国传统思想文化根源在社会生活本身，是人们思想观念、风俗习惯、生活方式、情感样式的集中表达。古代思想文化对今人仍然具有很深刻的影响。我们要对传统文化进行科学分析，对有益的东西、好的东西予以继承和发扬，对负面的、不好的东西加以抵御和克服，取其精华、去其糟粕，而不能采取全盘接受或者全盘抛弃的绝对主义态度。
——2014年10月《习近平在中共中央政治局第十八次集体学习时的讲话》
（3）根据材料三对待传统文化的原则，举例说明当前我们应如何对待儒家文化？（8分）

参考答案：(1)资料：甲、乙。(2分)
理由：资料甲、乙出自儒家经典，属于原始史料或“第一手资料”, 可信度高。
资料丙属影视文艺作品，有艺术夸张成分，不能完全真实地反映历史。(4分)
(2)态度：革新、改造和利用。(2分，其他表述，可酌情给分)
背景：政治：袁世凯窃取了辛亥革命的果实，对内独裁专制，妄图复辟帝制，对外出卖国家利益，列强加紧侵略中国，必须继续进行反帝反封建斗争；经济：民族资本主义的进一步发展（短暂春天），资产阶级要求实行民主政治。思想：①民主共和的思想深入人心。②掀起尊孔复古逆流。(每点2分，共8分)
（3）①继承和发扬：“和为贵”和“君子和而不同”有利于和谐社会的构建；儒家的大一统意识，有利于维护国家的统一；儒家的入世说，具有强烈的社会责任感；勤政爱民和任用贤才的主张、以仁为核心的道德规范、合理的教育思想和教学方法、主张民惟邦本、政得其民，礼法合治、德主刑辅，为政以德、正己修身，居安思危、改易更化，等等。（分两类原则说明2分，说明每点2分但不超过4分。开放性试题，言之有理即可给分。）
②抵御和克服：维护封建统治秩序，神化皇权的封建专制主义、等级思想；“三纲”的道德戒律，宣扬封建礼教，“存天理，灭人欲”扼杀人性；等等。（共2分）

本题解析：(1)第一手资料（firsthand data）也叫原始资料 .第一手资料是指自己直接经过搜集整理和直接经验所得。 第一手资料指:文献资料(指原创的)和实物资料、口述资料。 第一手资料就是持资料的人是最先接触该资料的，而且具有高度保密性。 第一手资料具有实证性、生动性和可读性的优点。 第一手资料的特点是证据直接，准确性、科学性强。应该选择资料甲、乙作为研究孔子的史料。资料甲、乙出自儒家经典，属于原始史料或“第一手资料”, 可信度高。资料丙属影视文艺作品，有艺术夸张成分，不能完全真实地反映历史。
(2)康有为利用孔子的地位宣传西方的政治制度，他还在《孔子改制考》一书中，宣称孔子是托古改制、主张变革的先师，说孔子假托古圣先王尧、舜、禹的言论来宣传自己的政治观点。这样，康有为借助经学的外衣，否定君主专制统治，宣传维新变法的必要性和合理性。因此康有为对待孔学的态度是革新、改造和利用。“1916年秋，康有为请政府于宪法中定孔教为国教”。 陈独秀等人批判“孔教”的历史背景，要结合1916年的时代特点，从政治经济思想文化的发展角度分析。政治上袁世凯窃取了辛亥革命的果实，对内独裁专制，妄图复辟帝制，对外出卖国家利益，列强加紧侵略中国，必须继续进行反帝反封建斗争；经济上民族资本主义的进一步发展，迎来了短暂春天，资产阶级要求实行民主政治。“谓孔教与帝制有不可分的因缘”，”他的伦理学说与共和立宪政体相违”.思想上辛亥革命之后民主共和的思想深入人心。②1916年袁世凯掀起尊孔复古逆流。
（3）本题主要考察学生的概括分析能力。“怎样对待本国历史？怎样对待本国传统文化？”“一贯重视学习和总结历史，一贯重视借鉴和运用历史经验”。“取其精华、去其糟粕，而不能采取全盘接受或者全盘抛弃的绝对主义态度”。概括材料可知，要继承和发扬优良文化传统，取其精华、去其糟粕，举例可以从儒家的和谐、仁政、大一统、教育、民本等积极思想出发进行阐述。消极方面要注意结合董仲舒、朱熹以来，神化皇权的封建专制主义、等级思想，“三纲”的道德戒律，宣扬封建礼教，“存天理，灭人欲”扼杀人性等，不符合民主共和时代潮流的，都要抛弃。
2分）
考点：中国传统文化主流思想的演变·“百家争鸣”和儒家思想的形成·孔子；近代中国的思想解放潮流 ?从“师夷长技”到维新变法?康有为；近代中国思想解放的潮流 ?新文化运动?影响

本题难度：困难

5、判断题  儒家思想经过不断发展，逐渐成为中国传统文化的主流。以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是

[? ]

A．“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之。”
B．“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫。”
C．“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”
D．“我之出而仕也，为天下，非为君也。”

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

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