1、判断题  罗马在由共和国到帝国的发展过程中，社会发生了很大的变化，罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭：“麻烦在于人口众多，管理事务繁杂。因为公民包括了种族和能力上形形色色的人，他们的秉性和愿望更是千差万别，所以统治起来困难至极。”罗马帝国于是通过了一系列司法实践，形成了（　　）　
A．万民法
B．公民法
C．习惯法
D．自然法

参考答案：A

本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料说明为了维护罗马帝国的统治，罗马法律发生了重大变化，结合史实可知罗马由共和国演变为帝国，罗马法也实现了由公民法向万民法的过渡，答案选A，B C两项均早于万民法，D项不是具体法律而是强调法律的属性。
点评：罗马法的发展经历了复杂的过程。从公民法到万民法再到《民法大全》，最终形成宏大的法律体系成为后世的宪法蓝本和资产阶级反对封建专制的有力武器。但罗马法是维护阶级统治的工具，所以罗马法本身的阶级属性也在不断变化。

本题难度：一般

2、综合题  (15分)法律和政治制度都是建构和维护国家统治秩序的工具。阅读下列材料，回答问题。
材料一      第3表 债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上中枷、手铐，甚至杀死或卖为奴隶。 第5表 凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。
第8表 凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受同样的伤害。不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。[来源:学_科_网]
第11表 禁止贵族与平民通婚。
—摘编自《十二铜表法》
材料二   “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”
材料三

（1）根据材料一，结合所学知识回答，《十二铜表法》的出现在当时有何进步意义？(5分)
（2）材料二源于哪一文献？颁布于何时？有何意义？（4分）
（3）材料三中所示图反映的是哪个国家的政治制度？该图反映出这种政治制度的一个什么原则？请简要指出：图中三者的相互关系；（6分）

参考答案：(1)《十二铜表法》的颁布，标志着罗马成文法的诞生；(1分)，法律条文比较明晰，审判、量刑都有法可依，有利于统治者协调社会矛盾，巩固统治；(2分)，它在一定程度上限制了贵族的特权，保护了平民的利益(2分)。
（2）《权利法案》；（1分）1689年（1分）标志着君主立宪制的资产阶级专政在英国的确立。（2分）
（3）国家：美国。（1分）原则：分权原则和制衡原则。（2分）关系：总统对宪法负责，对立法有否决权，但国会在复议后若以三分之二以上的多数再次通过此法时，即为有效。最高法院大法官由总统任命，参议院批准。（3分）

本题解析：（1）结合教材内容回答出成文法比习惯法的进步性即可。
（2）根据材料中的信息可判断是《权利法案》，再根据所学回答颁布的时间、意义。
（3）由材料三中所示图可知反映的是美国的政治制度，反映的原则、图中三者的相互关系根据所学可得出。
考点：罗马法、英国《权利法案》、美国1787年宪法
点评：本题主要考查学生对世界历史法制内容不断发展演变的理解能力，罗马法的形成经历了一个长期的过程，从最初的习惯法到成文法，从公民法到万民法，最终形成了《民法大全》，对后世产生了深远影响。英国《权利法案》标志着君主立宪制的资产阶级专政在英国的逐渐确立。而美国1787年宪法则确立了三权分立的原则，将资产阶级的启蒙思想由理论变为现实，亦成为资产阶级立法的典范。

本题难度：一般

3、判断题  有学者指出：现代工业文明在政治上以“民主”作为自己的旗帜，但这时的民主，已不再是古希腊时代的那种幼稚的“古典民主”了。以下选项能够体现古典民主“幼稚”的是
A．大国众民型民主
B．全体成年人的民主
C．男女平等的民主
D．直接民主

参考答案：D

本题解析：本题考查古希腊民主的特点。据题干及所学知识可知，西方现代意义上的民主一种由选民选出代表民意的间接民主形式，相对于古代雅典的直接民主是进步的。古代雅典的直接民主过于泛滥，具有“幼稚”的特点，故答案为D 项。

本题难度：简单

4、选择题  有学者指出，“虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束，但其民主传统却得以遗赠后世，如柏拉图的《理想国》、亚里士多德《政治学》和《雅典政制》……，这些著作流传下来，经中世纪而到近代。”这里旨在强调（     ）
A．雅典民主制因外敌的入侵而消亡
B．雅典民主传统仅通过著作流传后世
C．雅典民主制对近代民主政治有重大影响
D．雅典民主制战胜了中世纪的封建专制