1、判断题  （15分）【中外历史人物评说】
材料一 ?一种道德的，乃至具备宗教唯纬度的社会运动。他所追求的不是以恶对抗恶，亦非以善对抗恶——在甘地看来，过激的“对抗”本身就不是善的——而是以善消融、驯化恶。
——羽戈《“非暴力”何以“不合作”》
材料二 ?（当1939年纳粹的狼烟已经在世界燃起的时候，甘地曾在9月间致函希特勒，信中说：）事关重大，我必须向您呼吁。我完全清楚，您是世界上惟一有能力阻止一场毁灭人性的战争的人。为了一个看起来似乎非常有价值的目标，难道必须真的付出这种代价吗？难道您不愿倾听一个经过深思熟虑曾经成功地避免了战争的人的和平呼声吗？
——瓦尔特?莱佛《印度与德国人》
请回答：
（1）根据材料一，概括甘地在印度解放斗争中的思想精髓是什么？在这一思想精髓的指引下，甘地领导了哪一政治运动？结果如何？（9分）
（2）根据材料二，指出甘地向希特勒发出了怎样的呼吁？结果如何？对甘地的这一行为，你是如何评价的。（6分）

参考答案：
（1）以德服人，或以吃苦隐忍的精神，以道义的力量迫使对方共同遵守人类的文明准则。非暴力不合作运动。实现了印度的自治。
（2）停止战争。没有奏效。在没有了人性的事物和制度面前道德变得无足轻重，“非暴力”具有局限。

本题解析：（1）第一小问从材料一中的信息来概括即可，从“一种道德的，乃至具备宗教唯纬度的社会运动”概括出以德服人；第二小问结合所学知识可知是非暴力不合作运动；第三小问结果结合所学可知实现了印度的自治。
（2）第一小问依据材料二中“您是世界上惟一有能力阻止一场毁灭人性的战争的人”的信息，可归纳出停止战争；结果联系二战的事实可知没有奏效。第二小问评价可从道德没有对法西斯的侵略起到作用，归纳出在没有了人性的事物和制度面前道德变得无足轻重，“非暴力”具有局限。

本题难度：一般

2、判断题  甘地之所以被印度人民称为“圣雄”，主要是因为
A．领导土布运动
B．提出非暴力主义思想
C．消弭了宗教纷争
D．领导了印度民族独立事业

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、判断题  （15分）【中外历史人物评说】
材料一?土耳其“字母革命”进程简表

——摘编自昝涛《“字母革命”与土耳其现代化》
材料二?不过正如亨廷顿所指出，最重要的改革莫过于规定土耳其语的书写必须用拉丁字母，而不准用传统的阿拉伯字母书写，这一语言文字革命具有决定性的意义，因为它导致日后受教育的土耳其新生代实际上不再能阅读传统的经典文献，具有从文化上彻底断根的效果。
——甘阳《如何避免“自宫式”的现代化？》
（1）凯末尔大力推行“字母改革”的目的是什么？根据材料一，指出土耳其“字母改革”的特点。（7分）
（2）综合上述材料，简要评价凯末尔的“字母革命”。（8分）

参考答案：（1）目的：普及教育：向西方学习，实现国家现代化。（3分）
特点：政府强力推行（依靠行政、立法手段）；领导人亲身示范；时间短促。（4分，答出两点即可满分。）
（2）积极作用：提高识字率，有利于普及教育；更容易接受欧洲文明，推动了国家的现代化。（4分，每点2分，答出其中两点即可满分）
消极影响：割裂传统文化；准备不足。（4分，每点2分）

本题解析：略

本题难度：一般

4、判断题  毛泽东在1949年致信宋庆龄：“新的政治协商会议将在华北召开，中国人民革命历尽艰辛，中山先生遗志迄今始告实现。”以下即将实现的各项属于孙中山遗志的是
①推翻帝国主义势力，取得民族独立 ②建立新民主主义政权，保障民主权利
③确立社会主义制度，实现民生幸福 ④扫除现代化发展障碍，迈向民族振兴
[? ]
A、①②③④
B、①②③
C、①②④
D、②③④

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

5、判断题  《圣雄甘地》一书中写道：“为了追求终生为之奋斗的目标，实现印度的解放事业，甘地拖着一双布满伤痕的脚走遍印度各地遥远的偏僻地区，访问成千上万个……村庄，生活在肮脏不堪的麻风病人和穷不堪言的贫民窟中间……身陷阴森可怖的监牢中。”下列各项，属于甘地的经历的有（ ? ）
①冒着生命危险调解教派争端　?②深入社会，唤醒民众
③创建武装革命根据地 ?④为了民族解放多次被捕入狱?（?）

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单