1、判断题  毛泽东思想形成的主要标志是《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》和《星星之火，可以燎原》等重要文章的产生。因为这些文章从理论上论证了

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

2、判断题  恩格斯说：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”从这个角度看，以下不符合马克思主义的一组是
① “工农武装割据”思想?② 王明为代表的“左”倾?
③ 和平赎买的改造道路?④ “两个凡是”
A．①③
B．②④
C．①②③
D．②③④

参考答案：B

本题解析：王明为代表的“左”倾是土地革命战争时期，中国共产党内以王明为代表，以教条主义为特征的“左”倾错误，是马克思主义的教条化，故②不正确； “两个凡是”即指“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”。这是粉碎“四人帮”后，华国锋提出和推行的错误方针，是马克思主义的教条化，故④不正确，故答案选择B项。“工农武装割据”思想与和平赎买的改造道路是马克思主义中国化的成果，故①③是正确的。
点评：毛泽东思想形成的过程是逐渐独立自主解决本国问题的过程，与此相对应的照搬苏联的革命模式。高考命题的角度主要集中在：（1）结合中国革命的道路，考查毛泽东思想的形成过程。（2）从马克思主义中国化的历程，考查毛泽东思想在中国历史发展进程的地位和作用。

本题难度：简单

3、判断题  确立毛泽东思想在全党指导地位的会议是
A．中共一大
B．中共二大
C．中共三大
D．中共七大

参考答案：D

本题解析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，1945年4月即抗日战争爆发前夕，中共在延安召开七大，会上毛泽东作了《论联合政府》的政治报告，毛泽东思想被确立中国共产党的指导思想，所以答案选D，A项标志着中共的成立，B项制定了中共的两大革命纲领，C项确定了要与国民党合作的方针。

本题难度：简单

4、判断题  毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的一脉相承之处主要在于（?）
A．独立自主
B．实事求是
C．群众路线
D．解放思想

参考答案：B

本题解析：马克思主义中国化是一个历史过程，中国化的马克思主义是这个过程中的理论成果。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想之间既是一脉相承的，又是与时俱进的，是一个统一的科学思想体系。其一脉相承之处主要在于都把马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合，实事求是。故选B。
点评：毛泽东思想是在新民主主义革命过程中，以毛泽东为代表的中国共产党人将马克思主义理论与中国革命实践相结合形成的全党统一的指导思想，它是中国共产党集体智慧的结晶，成为指导中国革命的正确理论；邓小平理论是在中国沿着改革开放之路，建设具有中国特色社会主义的伟大事业中形成的，这一思想成为指引中国共产党和中国人民继续前进的旗帜；以江泽民为代表的中国共产党第三代领导集体提出的“三个代表”重要思想，成为加强和改进党的建设，推进中国社会主义自我完善和发展的重要指导思想。

本题难度：简单

5、判断题  中山先生临终前遗书苏俄：“你们是自由的共和国联合之首领……我希望国民党在完成其由帝国主义制度解放中国及其他被侵略国之历史的工作中，与你们合力共作……”下列哪一项最能体现材料中的意愿
A．三大政策
B．新三民主义
C．三民主义
D．同盟会纲领

参考答案：A

本题解析：此题主要考查对孙中山思想的理解。三大政策是“联俄、联共、扶助农工”，由材料遗书苏俄和与你们合力共作，可以看出与苏俄进行合作。虽然A和B都能体现这一意愿，但是材料问的是最能体现的，因此答案为A。

本题难度：一般