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1、判断题 皇帝制度的创立始于
A.秦朝
B.西汉
C.隋朝
D.唐朝
参考答案:A
本题解析:秦始皇开始使用“皇帝称号”,确立了“皇帝”制度。
本题难度:一般
2、判断题 阅读下列材料,回答问题:(20分)
材料一:“是以赏莫如厚而信,使民利之;罚莫如重而必,使民畏之;法莫如一而
固,使民知之。”
──韩非子《五蠹》
材料二秦律规定:凡因斗殴而伤别人肢体发肤要受到严重的刑罚。盗贼赃物价值
满一百一十钱者,判处徒刑并服苦役若干年。偷来价值在一钱以下的桑叶,罚徭役三十天。秦律的刑罚分死刑、肉刑和徒刑。徒刑将犯人拘禁并服哭役,这是常用的刑罚,从盗窃、伤人到官吏的严重渎职,都可判处徒刑,故受刑人数很多。
材料三:高祖入关中,与父老约,法三章耳:杀人者死,伤人及盗抵罪。余悉除去
秦法。……秦人大喜,争持牛羊酒食献飨军士。
──《史记·高祖本纪》
请回答:
(1)用简洁的语言概括材料一中的基本主张是什
么?(3分)
(2)根据材料二,概括秦律的一些基本特点(3分),并指出材料二与材料一的联系。(2分)秦律的这些特点对秦王朝的统治与社会现实带来什么影响?(6分)
(3)与材料二相比,材料三的最大不同是什么?(2分)为什么汉高祖能获得关中父老的欢
迎?(4分)
参考答案:
(1)主张;厚赏厚罚,赏罚分明而有信,让民众懂法。
(2)特点:轻罪重罚具有严酷性;严格维护社会秩序和私人财产;富人和穷人在受罚中不平等。
联系:材料一是材料二的理论依据,材料二是一在实践上的表现。
影响:轻罪重罚,受罚人增多,一方面提供了大量无偿劳动力供秦驱使;另一方面激化阶级矛盾,使秦短命而亡。
(3)不同:罪罚相当。
原因:约法三章针对秦律的严酷,对人的生命财产给予尊重,符合当时的社会实际,顺应了百姓的意愿。
本题解析:略
本题难度:简单
3、判断题 隋文帝杨坚统一中国与普鲁士俾斯麦统一德意志相同因素中没有
A.推行了正确的内外政策,排除了阻碍统一的外部力量
B.隋王朝、普鲁士王国成为了实现统一的中心力量
C.开皇之治,铁血政策准备了实现统一的实力
D.战乱与分裂使两国民众,希望结束分裂,
参考答案:A
本题解析:本题考查的学生对于知识比较辨析的能力。B、C、D都是隋文帝杨坚统一中国与普鲁士俾斯麦统一德意志相同因素,只有A符合题意
本题难度:一般
4、判断题 美国学者费正清说:“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的科举考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛,科举制度有效施行时,总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是
[? ]
A.科举制度体现了公平竞争的精神
B.科举制度背离了传统的伦理道德
C.科举制度扩大了封建统治的基础
D.科举制度实现了封建国家的兴盛
参考答案:A
本题解析:
本题难度:一般
5、判断题
井田制和分封制是奴隶社会的重要经济政治制度,下列关于两者关系的叙述正确的是(?)
A.井田制是分封制的基础,分封制的实行有利于巩固井田制
B.分封制是井田制的前提,井田制为分封制的实行服务
C.大国争霸瓦解了分封制,分封制的瓦解是井田制破坏的根本原因
D.分封制与井田制互相依存,互为因果,无所谓谁是基础
参考答案:A
本题解析:
井田制是奴隶社会的土地国有制,是经济基础,分封制是西周分封王国的制度,是上层建筑。所以,A项正确反映了二者的关系。
本题难度:简单