1、判断题  苏轼曾评论王安石变法：“熙宁（宋神宗年号）以前，……诸役人常苦逆送，自新法以来，官吏皆请雇钱，役人既便，官亦不至阙（耽误）事。”苏轼所称的“新法”是指
A．市易法
B．募役法
C．保甲法
D．均输法

参考答案：B

本题解析：募役法是政府向应服役而不愿服役的人户(包括官僚、地主)收取免役钱，雇人服役。从材料中可以看出，苏轼评论的是募役法，故答案选择B项。市易法:设市易务，收滞销货，短缺时卖出,以稳定市场；均输法:政府采购物资实行就近采购，节省货款等原则；保甲法:政府把农民编为保甲，农户十家一保闲时练兵战时入军，故A、C、D项不正确。
点评：关于募役法，除了考查其积极意义（即出钱代役保证农民生产时间,保障农业生产发展,并增力政府收入）外，还要注意其实施过程存在的问题：农民负担依然沉重,地主官僚强烈反对。

本题难度：一般

2、判断题  王安石在《上仁宗皇帝言事书》中说：“朝廷每一令下，其意虽善，在位者犹
不能推行，使膏泽加于民，而吏辄缘之为奸，以扰百姓。”针对北宋中期的这种情况，范仲淹在改革中采取的措施是
A．改革考试制度
B．改革学校制度
C．改革官僚制度
D．改革军事制度

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：一般

3、判断题  北宋中期社会危机的关键问题是(　　)
A．辽、西夏的威胁　　　
B．土地荒芜、水利荒废
C．国家财政入不敷出
D．官僚地主隐匿田产逃税

参考答案：C

本题解析：本题考查学生理解能力，根据所学知识可知A．辽、西夏的威胁、B．土地荒芜、水利荒废、C．国家财政入不敷出、D．官僚地主隐匿田产逃税都是社会危机的问题，但其中最关键的应是经济问题。故此题应选C项。
点评：王安石变法是封建社会中期封建地主阶级调整社会内部矛盾、富国强兵的改革运动。王安石变法在一定程度上和一定时期内扭转了积贫、积弱的局面，有利于社会进步。但王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机，注定改革必然失败。注意理解掌握其多个领域的改革内容及作用，探究王安石变法失败的原因和教训，认识王安石变法的精神

本题难度：一般

4、判断题  北宋年间，面对严峻的民族矛盾和阶级矛盾，以王安石为首的有识之士在范仲淹“精贡举”的基础上，为实现富国强兵的目的，就如何选拔、培养国家急需人才，展开了激烈的争论。阅读下列材料：
材料一 （范仲淹）国家专以词赋取进士……求有才有识者，十无一二。况天下危困乏人如此，固当教以经济之业，取以经济之才，庶可救其不逮。
——[南宋]李焘《续资治通鉴长编》卷一百四十三
材料二 （苏轼）自唐至今，以诗赋为名臣不可胜数，何负于天下，而必欲废之？（王安石）今人材乏少，且其学术不一……朝廷欲有所为，异论纷然，莫肯承听，此盖朝廷不能一道德故也。故一道德，则修学校，欲修学校，则贡举法不可不变。……今以少壮时正当讲求天下正理，乃闭门学作诗赋，及其入官，世事皆所不习，此乃科法败坏人才。（司马光）神宗罢赋、诗及诸科，专用经、义、论、策，此乃复先王令典，百世不易之法。但安石以一家私学，欲盖掩先儒，令天下学官讲解。及科场程式，同己者取，异己者黜。
——[元]马端临《文献通考》卷三十一
请回答：
（1）据材料并结合所学知识，范仲淹、苏轼、王安石、司马光对科举考试内容分别提出了怎样的主张？
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（2）结合所学知识，材料二中司马光所说“以一家私学，欲盖掩先儒”指的是什么？它产生了什么样的影响？
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（3）据材料二并结合所学知识，王安石兴学校、变科举的主要目的是什么？
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参考答案：（1）范仲淹：主张考经邦济国之术；苏轼：主张考诗赋；王安石：主张考经义（时务策）；司马光：主张考经义，论、策。
（2）统一编纂以儒家经典为内容的教科书（主持编纂《三经新义》作为统一的教科书和考试依据）；禁锢了思想自由；进一步强化了儒家思想的正统地位。
（3）统一思想；为改革培养人才。

本题解析：

本题难度：困难

5、判断题  王安石改革科举制，增设的科目是?
A．明经
B．明法
C．诗赋
D．进士

参考答案：B

本题解析：之法中改革科举制度，设明法科，专考律令、断案等。

本题难度：简单