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1、判断题 康有为的维新思想的特点是(?)
A.照搬西方资产阶级的政治学说
B.把西方资产阶级思想同儒学思想结合
C.附和西方基督教教义
D.依靠儒学思想,托古改制
参考答案:B
本题解析:略
本题难度:简单
2、判断题 1923年梁启超在《五十年中国进化概论》中写道:“革命成功将近十年,所希望的件件都落空,渐渐有点废然思返,觉得社会文化是整套的,要拿旧心理运用新制度,决计不可能,渐渐要求全人格的觉醒。”以下观点与梁启超的认识不符的是
[? ]
A、思想的觉醒是革命成功的前提?
B、任何局部变革从长远看都不能取得彻底胜利
C、近代化的决定因素是人格的觉醒?
D、全面性的结构变革是近代化的必由之路
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
3、判断题 阅读材料
20世纪早期,陈独秀认为:“近代欧洲之所以优越他族者,科学之兴,其功不在人权之下,若舟车之有两轮焉,------国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。”
回答:
(1)请结合欧洲近代历史发展进程中的史实,对“科学之兴,其功不在人权之下”加以阐明。(6分)
(2)陈独秀认为,中国要振兴,必须“科学与人权并重”,结合近代中国思想发展的历程对此观点加以分析。(6分)
参考答案:(1)科学技术的发展,有助于解放人们的思想,如进化论、相对论、量子论;科学技术的发展,促进了产业革命,如蒸汽机、电动机、计算机。(6分)
(2)林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”,洋务派提出“中体西用”,两者都主张学习西方的科学技术,但没能使中国走向富强。以康、梁伟代表的维新派提倡君主立宪,以孙中山为代表的革命派提出三民主义,二者都主张实现民主政治,但也没能使中国走向富强,陈独秀在借鉴前人的经验教训基础上,提出“科学与人权并重”。(6分)
本题解析:
(1)结合近代西方科技革命的史实,分析科技进步的作用,它不仅有利于推动社会生产力的发展,还有利于促进人们的思想解放。
(2)注意近代中国人学习西方是一个由浅入深、由表及里、由“器物”到“制度”再到“思想文化”不断深化的历程;从鸦片战争到甲午中日战争,地主阶级抵抗派、洋务派学“器物”;从19世纪末到20世纪初,资产阶级维新派、革命派学“制度”;1915—1919年,新文化运动学“思想文化”;从五四运动到新中国成立,中国共产党从“走俄国的路”到“走自己的路”。
点评:本单元是新课标高考命题的重点区域,主要涉及到必修1、必修2、必修3、选修1、选修2、选修4的内容;以材料型选择题为主,主要考查理解试题提供的图文材料,对有效信息进行准确、合理的解读,说明和论证历史现象的能力;选取的材料形式多样,有文字、图片、漫画等,主要考查各派别的思想主张以及向西方学习的层次及其对近代中国所产生的影响。
本题难度:一般
4、判断题 洋务运动领袖张之洞在1898年发表的《劝学篇》中认为:“不变其法,不能变其器。”“西学又有别,西艺非要,西政为要。”据此,可以得出的认识应该是张之洞
A.受到了维新思想的影响
B.仍坚持洋务派的一贯主张
C.预备完全地改弦更张
D.对戊戌变法表示赞同
参考答案:A
本题解析:略
本题难度:一般
5、判断题 京师大学堂专业设置如下表,其专业设置
京师大学堂专业设置简表
科目
| 专业
| 备注
|
经学科
| 周易、论语、春秋、理学等
| 各科预科阶段均须开设的课程: 经学大义 人伦道德 中国文学 外国语 体操
|
政法科
| 政治、法律
|
文学科
| 中外史学、地理、文学等
|
商科
| 银行及保险、关税等
|
格致科
| 算学、化学、物理等
|
农科
| 农学、林学等
|
工科
| 机器、造船、电气等
|
医科
| 医学、药学
|
——据1904年《奏定大学堂章程》
A.标志中国教育近代化起步? B.体现维新派的政治诉求
C.以中体西用为办学思想? D.有利于巩固清朝统治
参考答案:C
本题解析:本题主要考查学生对京师大学堂办学思想的准确理解,通过材料中科目内容、专业知识及已学知识可以得出京师大学堂在继承中国古代文明的基础上引进西方资本主义文明和近代科学文化,其办学方针遵循“中学为体,西学为用”原则,故选C。
本题难度:一般