参考答案：A

本题解析：本题主要考查古代中国的宗法制、选官制度、重农抑商等。依据所学，“忠君思想”与儒学有关；“孝”与宗法制相关；“耕”与农本思想相关；通过“读”获取功名与科举制相关，故B、C、D均正确，A表述错误，所以应选A。
考点：古代中国的政治制度?宗法制、分封制等?认识

本题难度：简单

2、判断题  “秦汉帝国的结构并不是任何人设计的，而是经过旧中国时代列国纷争，一个一个国家个别尝试，又互相模仿，方出现了秦汉帝国所承袭的国家形态。”从制度沿革的角度看，下列制度最能反映这一观点的是

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

3、判断题  宋太祖时，各府、州公事，必须长官和通判“签议连书，方得下行”，北宋真宗以后通判“佐州郡之治，入则贰政，出则按县”。这一变化说明
A．中央集权逐渐弱化
B．监察制度不断完善
C．通判权力有所提升
D．地方受到严密监控

参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。材料说明宋太祖时期所有地方文书须长官和通判联合签议，才能实施，宋真宗以后通判可干预州郡政事；A项说法错误，通判直接隶属于中央，因此应该是中央集权逐渐强化；B项监察制度不断完善在材料中得不到充分体现，毕竟制度体系完善涉及多个方面，仅凭权力扩大一个方面不足以印证“监察制度不断完善”的说法；D项地方受到严密监控言过其实。故选C。

本题难度：一般

4、判断题  隋唐科举制的进步意义主要是
A．扩大了封建统治的社会基础
B．冲破了世家大族垄断仕途的局面
C．促进了科技文化的发展
D．削弱了显贵特权

参考答案：A

本题解析：（1）从分析历史阶段特征入手。隋唐时期是我国封建社会的繁荣时期，庶族地主经济发展，庶族地主阶级力量壮大，要求参与政权。隋唐统治者适应这种阶级关系的变化，通过科举制度使大批有才能的庶族地主知识分子参与到政权中来，从而扩大了统治的基础，巩固了封建统治。

本题难度：一般

5、判断题  清朝把全国划分为18个省、5个将军辖区、两个办事大臣辖区，共25个省级行政区域和蒙古蒙旗等，其中“省”作为地方行政单位源于
A．唐朝的三省六部制
B．元朝的行省制度
C．秦朝的郡县制
D．魏晋南北朝的三省体制

参考答案：B

本题解析：略

本题难度：简单