1、判断题  李四光的地质力学理论研究成果具有重要的应用价值。下列不属于地质力学应用的是（ ? ） ?

2、判断题  在人类历史发展的浩瀚长河中，诞生了许多伟大的科学家，他们为人类社会的发展与进步作出了贡献。据此回答第29——30题。

小题1:下列有关右图所反映的问题表述正确的是?
A．爱因斯坦倡导并直接参与了原子弹的研究
B．爱因斯坦认识到核战争的极端危害性
C．爱因斯坦预见到了未来的核战争
D．爱因斯坦的理论研究成为打开核能源理论的金钥匙

3、判断题  (15分) 【中外历史人物评说】
材料一?甲午战争后中国铁路事业格局一变......至1911年，中国共修建铁路8200千米，其中帝国主义直接投资修筑的铁路占46%，贷款修筑的铁路占40%，中国人自建铁路仅1200千米，占总比率的14%。
材料二?著名教育家罗家伦在谈到詹天佑早年决心投身铁路事业时说：“我们应当回想那时侯中国的朝廷、社会是如何的保守愚蒙，对于新器新知是如何的深闭固拒。光绪二年（1876年），詹氏虚年16岁，正进到美国纽海芬的海滨中学读书的时候，国内由吴淞通到上海的小铁道，方才行车，当地读圣贤书的士绅，领导着愚昧的民众，认为这件怪东西破坏了风水，危险到生命，居然把它全行拆毁，并且主张要把铁轨投入海中。在国内这种昏暗的气氛之中，这个聪明却是不善言辞的孩子，居然去学这套万人咒骂的东西，不为动摇。回国以后，也决不改业，专心致志要为中国建筑重要的铁路路线而努力。在伶俐的人看来，以为"其愚不可及也’，在这位笨人则以为‘愚公移山’是可能的。”
材料三?“如果京张铁路工程失败的话，不但是我的不幸，中国工程师的不幸，同时带给中国很大损失......因为中国工程师将不会再被人们所信赖，在我受命担任此工作前，甚至出任之后，许多外国人公开宣称，中国工程师绝不可能担当如此艰巨的重任......”?
——詹天佑给美国老师的信
请回答：
（1）阅读材料，概括阻碍近代中国铁路事业发展的因素有那些？（8分）
（2）结合材料，谈谈周恩来为什么称赞詹天佑是“中国人的光荣？”（7分）

4、判断题  右图是一个生物学家，他曾提出过两个闻名的原则，就是“用进废退”和“获得性遗传”。他的一生，可以说是在贫穷与冷漠中度过的，尤其是晚年的境遇很凄凉。直到1909年，在人们纪念他的名著《动物学哲学》出版 100周年时，巴黎植物园向各界募捐，才算为他建立了一块纪念碑。碑上镌刻着他女儿的话：“我的父亲，后代将要羡慕您，他们将要替您报仇雪恨！”这位科学家是

A．胡克
B．拉马克
C．施莱登
D．达尔文

5、判断题  阅读材料，回答问题。
爱因斯坦回忆，在第二次世界大战期间“在原子弹的制造方面，我所参与的就只一件事：我签署了一封给罗斯福总统的信，在那封信里我强调有必要进行大规模的实验，来实现原子弹的制造”。
第二次世界大战后，爱因斯坦多次发表谈话，“鉴于未来任何世界大战必将使用核武器，而这种武器威胁着人类的继续生存，我们敦促世界各国政府认识到并且公开承认，它们的目的绝不能通过世界大战来达到”。“原子能可用于和平的、建设性的目的……而且无疑将是人类的一大恩惠”。
（1）依据上述材料，分析爱因斯坦对原子能使用的态度有何变化？依据所学知识概述这一变化的原因。
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