1、判断题  阅读下列材料：
材料1?邓小平在《关于科学和教育工作的几点意见》中指出：“科研是靠教育输送人才的，一定把教育办好。”又在《教育战线的拨乱反正问题》中说：“我知道科学、教育是难搞的，但是我要自告奋勇来抓。不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话。”
材料2?江泽民在中共“十四大”的报告中指：“科技进步、经济繁荣和社会进步，从根本上说取决于提高劳动者的素质，培养大批人才。我们必须把教育摆在优先发展的地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平，这是实现我国现代化的根本大计。”
回答：
(1)根据材料1，邓小平是怎样看待教育、科技与现代化建设三者之间的关系的？
(2)根据材料2，江泽民的话表达了怎样的观点？
(3)材料1与材料2的观点的共同之处是什么？

2、判断题  据《解放日报》报道，今天的上海是真的“美化”了。美国货充斥了市场的每一个角落……难怪有人说：“中国人民从吃到用，要全部‘美式配备’了！”这则报道应出现于
A．1895-1911年
B．1912-1919年
C．1927-1936年
D．1945-1949年

3、判断题  不结盟运动形成的标志是（?）
A．1955年亚非会议召开
B．1956年南斯拉夫、埃及、印度三国首脑会议
C．1961年第一次不结盟会议召开
D．1973年第四次不结盟会议召开

4、判断题  右图是作于1930年的漫画《这把破扇子，哪能抵挡得住外来的狂风骤雨！》。下列说法不正确的是(　　)

A．蜡烛和火苗：代表中国民族工业及其生产的产品(国货)
B．破扇子：中国政府的鼓励、提倡和中国人民“实业救国”的决心
C．狂风骤雨：西方列强的经济侵略和本国官僚资本的挤压
D．漫画反映了中国民族工业在半殖民地半封建社会的曲折艰难发展

5、判断题  “一部售价260美元的iPhone.在第三世界国家组装，第三世界国家只能从中赚取4美元，其他的都由苹果公司赚去了”。作为个案，它可以证明全球化时代
A．高科技产业前景堪忧
B．应大力消除国家间的关税壁垒
C．发展中国家并未受益
D．应改善国际分工中的利益分配

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